某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是（ ）

A．若該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1為純合子

B．若該病為伴X染色體顯性遺傳病，則Ⅱ4為純合子

C．若該病為常染色體隱性遺傳病，則Ⅲ2為雜合子

D．若該病為常染色體顯性遺傳病，則Ⅱ3為純合子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生產(chǎn)上，利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅(qū)趕某些動物，使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田，這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的功能（）

A．物質(zhì)循環(huán) B．能量流動 C．信息傳遞 D．以上都不是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（ ）

A．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，則它的分子式是C5H11O2NS

B．分子式為C63H105O25N17S2的多肽化合物中，最多含有的肽鍵數(shù)目是16個

C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫

D．10個氨基酸構(gòu)成的多肽有9個﹣CO﹣NH﹣，稱為九肽

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

考慮男子的26對等位基因，在無交叉互換時（ ）

A．一個精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率為1/223

B．某男子經(jīng)減數(shù)分裂最多可以產(chǎn)生226種不同的精子

C．經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子,只含有一個染色體組

D．細(xì)胞的全套染色體中有23條通過兒子傳給孫女

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

火雞的性別決定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（ZW）的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是卵細(xì)胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合，形成二倍體后代（WW的胚胎不能存活）。若該推測成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是（ ）

A．雌：雄=1：1 B．雌：雄=1：2

C．雌：雄=3：1 D．雌：雄=4：1

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列四幅圖的敘述，正確的是（ ）

A．甲圖生物自交后代中與親本基因型不同的概率為1/4

B．乙圖所示為某生物體細(xì)胞中染色體的組成，則該生物一定為三倍體，其基因型可能為AaaBBbCCCddd

C．丙圖所示W(wǎng)個體一定是該致病基因的攜帶者

D．丁圖可表示pH或光照對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省、潮州金中高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖l是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線；圖2表示將甲植物放在其他條件適宜、CO2濃度不同的環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線，請分析回答：

（1）圖1的a點(diǎn)表示 ，在b點(diǎn)時，細(xì)胞中能合成ATP的場所有 。在c點(diǎn)時，葉綠體中ATP的移動方向是 。

（2）圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中C3的含量 ；據(jù)圖分析在f點(diǎn)時限制光合作用速率的主要因素是 。

（3）在有氧條件下，植物細(xì)胞內(nèi)的 可以進(jìn)入線粒體中進(jìn)行脫氫。請寫出在長期水淹條件下，植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的轉(zhuǎn)化情況： 。

（4）據(jù)圖1分析，當(dāng)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時，甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為 CO2mg/100cm2·h。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省晨曦、冷曦、正曦、岐濱高三第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于同位素標(biāo)記法應(yīng)用的描述，最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．可用18O2探究有氧呼吸的個過程

B．可用H332PO4驗(yàn)證線粒體是ATP合成的主要場所

C．不能用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸研究逆轉(zhuǎn)錄過程

D．不能用15N標(biāo)記的DNA研究其復(fù)制方式

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省漯河市高三模擬測試11生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種（對照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

（1）圖1的凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在________________相同的實(shí)驗(yàn)條件下，測得的單位時間、單位葉面積__________的釋放量。

（2）光合作用過程中，CO2與C5結(jié)合生成________，消耗的C5由________經(jīng)過一系列反應(yīng)再生。

（3）由圖可知,P1的葉片光合作用能力最強(qiáng)，推斷其主要原因有：一方面是其葉綠素含量較高，可以產(chǎn)生更多的___________；另一方面是其蛋白質(zhì)含量較高，含有更多____________。

（4）栽培以后，P2植株干重顯著大于對照，但籽實(shí)的產(chǎn)量并不高，最可能的生理原因是________________。

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