(5分)外來物種入侵會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)分析回答下列問題:

     

(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種最可能是            ,該物種與該地的原有植物形成          關(guān)系。

(2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出入侵物種的種群密度變化曲線(先完成坐標(biāo),再畫圖)。

(5分)

(1) C    競(jìng)爭(zhēng) 

(2)變化曲線如右圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市澄海中學(xué)2009-2010學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

外來物種入侵會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種最可能是________,該物種與該地的原有植物形成________關(guān)系。

(2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出入侵物種的種群密度變化曲線(先完成坐標(biāo),再畫圖)。

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)外來物種入侵,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)分析回答下列問題:

植物

2006年

2007年

2008年

2009年

2010年

A

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.5

1.2

2.2

3.0

4.6

D

3.0

2.0

0.4

0

0

E

3.2

2.8

1.7

1.3

0.5

⑴在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種最可能是          ,請(qǐng)自設(shè)坐標(biāo)圖,繪出該物種的種群密度變化曲線。                               

⑵如果要全面調(diào)查了解該地塊的生物多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行土壤動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查。調(diào)查土壤動(dòng)物常用的方法是           。將采集到的小動(dòng)物放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液或直接放入試管中,接下來對(duì)采集到收集瓶中的小動(dòng)物還應(yīng)做的工作是觀察和       、統(tǒng)計(jì)和分析等。

⑶土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度,學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)了圖所示裝置。但他們這一裝置不夠完善,請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置:                             。

 

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科目:高中生物 來源:2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題

(5分)外來物種入侵,會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種最可能是_________,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出該物種的種群密度變化曲線。

(2)如果要全面了解調(diào)查該地塊的物種多樣性(微生物除外),除要調(diào)查地面上的植物、動(dòng)物種類以外,還應(yīng)進(jìn)行________________________調(diào)查,進(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)對(duì)獲得的動(dòng)物可存放在體積分?jǐn)?shù)為70%(或75%)的酒精溶液中。接下來對(duì)采集到收集瓶中的小動(dòng)物還應(yīng)做的工作是_________和統(tǒng)計(jì)工作。

(3)土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了右圖所示裝置,從選取的樣土中收集小動(dòng)物,他們這一裝置不夠完善,請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置__________________。

 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

外來物種入侵會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中,對(duì)某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如表所示(單位:株/m2)。請(qǐng)分析回答下列問題:

     

(1)在所調(diào)查的A~E五種植物中,你認(rèn)為入侵物種最可能是            ,該物種與該地的原有植物形成          關(guān)系。

(2)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出入侵物種的種群密度變化曲線(先完成坐標(biāo),再畫圖)。

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