外來物種入侵會對當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下表所示（單位：株／m2）。請分析回答下列問題：

（1）在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種最可能是________，該物種與該地的原有植物形成________關(guān)系。

（2）請在坐標(biāo)圖中繪出入侵物種的種群密度變化曲線（先完成坐標(biāo)，再畫圖）。

答案：
解析：

　�。�1）C　競爭

　�。�2）變化曲線如圖


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）外來物種入侵，會對當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示（單位：株/m2）。請分析回答下列問題：

植物

2006年

2007年

2008年

2009年

2010年

A

10.0

9.2

8.0

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.1

0.3

0.1

C

0.5

1.2

2.2

3.0

4.6

D

3.0

2.0

0.4

0

0

E

3.2

2.8

1.7

1.3

0.5

⑴在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種最可能是          ，請自設(shè)坐標(biāo)圖，繪出該物種的種群密度變化曲線。                               

⑵如果要全面調(diào)查了解該地塊的生物多樣性（微生物除外），除要調(diào)查地面上的植物、動物種類以外，還應(yīng)進(jìn)行土壤動物類群豐富度的調(diào)查。調(diào)查土壤動物常用的方法是           。將采集到的小動物放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液或直接放入試管中，接下來對采集到收集瓶中的小動物還應(yīng)做的工作是觀察和       、統(tǒng)計和分析等。

⑶土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度，學(xué)生們設(shè)計了圖所示裝置。但他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置：                             。

 

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科目：高中生物 來源：2010年銀川一中高二下學(xué)期期末測試生物 題型：綜合題

（5分）外來物種入侵，會對當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示（單位：株/m2）。請分析回答下列問題：

（1）在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種最可能是_________，請在坐標(biāo)圖中繪出該物種的種群密度變化曲線。

（2）如果要全面了解調(diào)查該地塊的物種多樣性（微生物除外），除要調(diào)查地面上的植物、動物種類以外，還應(yīng)進(jìn)行________________________調(diào)查，進(jìn)行這項工作時對獲得的動物可存放在體積分?jǐn)?shù)為70%（或75%）的酒精溶液中。接下來對采集到收集瓶中的小動物還應(yīng)做的工作是_________和統(tǒng)計工作。

（3）土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，為了探究該棄耕農(nóng)田土壤小動物類群豐富度，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了右圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動物，他們這一裝置不夠完善，請你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置__________________。

 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（5分）外來物種入侵會對當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示（單位：株/m2）。請分析回答下列問題：

     

（1）在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種最可能是            ，該物種與該地的原有植物形成          關(guān)系。

（2）請在坐標(biāo)圖中繪出入侵物種的種群密度變化曲線（先完成坐標(biāo)，再畫圖）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

外來物種入侵會對當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性發(fā)生影響。某課外探究小組的同學(xué)在路邊的一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表所示（單位：株/m2）。請分析回答下列問題：

     

（1）在所調(diào)查的A～E五種植物中，你認(rèn)為入侵物種最可能是            ，該物種與該地的原有植物形成          關(guān)系。

（2）請在坐標(biāo)圖中繪出入侵物種的種群密度變化曲線（先完成坐標(biāo)，再畫圖）。

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