【題目】已知α淀粉酶的最適溫度為60,某同學(xué)為了探究pH對(duì)α—淀粉酶活性的影響,在35 和45 兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4 mL淀粉溶液 淀粉的初始含量為加g,然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為10、30、50、70、90、110、130,再加入2 mLα—淀粉酶溶液,反應(yīng)3 min后迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的 NaOH溶液,測(cè)定每支試管中的淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1反應(yīng)3 min后迅速加人足量的NaOH溶液的目的是__________。該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有____________的特點(diǎn)。

2分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為_(kāi)___________條件下測(cè)定的結(jié)果;使淀粉酶完全失活的pH范圍為_(kāi)___________;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是______________。

3若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為 ________g/min。

【答案】1使酶瞬間失活,以控制反應(yīng)時(shí)間 高效性

245°C pH1 pH13 溫度

3)(yoy1/3

【解析】1反應(yīng)3min時(shí),迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的NaOH溶液,目的是使酶瞬間失活,以控制反應(yīng)時(shí)間,因?yàn)槊傅拇呋哂懈咝,反?yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗

2已知a淀粉酶的最適溫度為6045溫度條件下酶的活性高于35,相同PH值條件下,4535淀粉剩余量少,故實(shí)線部分表示在溫度為45條件下測(cè)定的結(jié)果;過(guò)酸、過(guò)堿使酶變性失活,分析曲線圖可知,使a淀粉酶完全失活的pH范圍為PH1或PH13,圖中a點(diǎn)淀粉剩余量最少,此時(shí)的PH值為a淀粉酶的最適PH值限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是溫度

3若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為y0﹣y1÷3g/min

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A. 甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質(zhì)和成分的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

C. 丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D. 酶屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子中,堿基AT之和,占全部堿基的42%,若其中一條單鏈中,含胞嘧啶24%,則該鏈的互補(bǔ)鏈中,胞嘧啶占

A.12 B.24% C.26% D.34%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下A~D的是常見(jiàn)的生物分子結(jié)構(gòu)圖,E表示某生物過(guò)程圖,回答下列問(wèn)題

1鯨的成熟雙凹圓盤(pán)狀細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)具有D所示分子結(jié)構(gòu),該細(xì)胞產(chǎn)生A物質(zhì)的場(chǎng)所有

2若圖C所示物質(zhì)為胞外蛋白,則與其表達(dá)有關(guān)的細(xì)胞器有 。設(shè)構(gòu)成該分子的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量之和為a,那么該物質(zhì)的分子量是 。

3以下人體常見(jiàn)細(xì)胞中,含有促進(jìn)合成B的相關(guān)基因但不能合成B的細(xì)胞是 填序號(hào)

甲狀腺細(xì)胞 胰島B細(xì)胞 肝細(xì)胞 垂體細(xì)胞 下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞

4從化學(xué)組成上看,A物質(zhì)與E圖中的的區(qū)別是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于愈傷組織形成過(guò)程的正確敘述是(  )

A. 愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

B. 愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果

C. 愈傷組織形成是離體的動(dòng)物細(xì)胞分化的結(jié)果

D. 愈傷組織形成是離體的動(dòng)物細(xì)胞脫分化和分裂的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 受精卵中全部遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半

B. 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C. 受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D. 受精卵中染色體來(lái)自父母雙方的各占一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果,下圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1寒冷的冬天,人體維持體溫恒定與圖中哪些信息分子________有關(guān)填相關(guān)字母,信息分子C的名稱(chēng)是____________。

2圖中信息分子A所示調(diào)節(jié)途徑的基本方式為____________,該調(diào)節(jié)方式與信息分子B的調(diào)節(jié)方式相比顯著的特點(diǎn)是________________。

3合成并分泌信息分子B的部位是__________,其只作用于腎小管、集合管的原因是_______________。

4圖中信息分子E所示途徑的特異性免疫方式為________,B淋巴細(xì)胞起源于_______細(xì)胞,胰島B細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞不同的根本原因是____________________。

5信息分子D若偏高,對(duì)下丘腦發(fā)揮________調(diào)節(jié),其生理意義是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物果實(shí)的重量由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,每個(gè)顯性基因?qū)麑?shí)的重量的增加效應(yīng)相同且能疊加,B知顯性純合子和隱性純合子果實(shí)的重量分別為270 g和150 g,F(xiàn)有三對(duì)基因均為雜合子的植株和植株甲雜交,雜交后代的果實(shí)最重為250 g,最輕為150 g據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A符合條件的植株一因型有三種可能

B雜交后代重量為150 g的植株占1/32

C雜交后代重量為190 g的植株有4種基因型

D雜交后代重量為250 8的植株都不能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知人類(lèi)白化病是常染色體隱性遺傳病,紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病對(duì)如圖所示三個(gè)遺傳系譜圖的敘述錯(cuò)誤的是不考慮基因突變及其他變異

A甲和丙不能表示紅綠色盲的遺傳,乙可以表示紅綠色盲遺傳

B若表示白化病遺傳,甲、乙中患者的患病概率因性別而不同

C甲、乙、丙都可表示白化病的遺傳,丙中的子代一定是雜合子

D若乙表示紅綠色盲遺傳,患病男孩的致病基因一定來(lái)自母親

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