【題目】一只小貓的腿受傷出血,母貓用沾滿口水的舌頭在傷口上添,就可以阻止發(fā)炎。這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上叫做

A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 細(xì)胞免疫 D. 預(yù)防接種

【答案】A

【解析】口水為貓分泌的唾液,其中含有的溶菌酶能殺滅多種病原體,屬于非特異性免疫,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析一條多肽鏈 E 和一條多肽鏈 F 得到以下結(jié)果(單位:個):

元素或基團(tuán)

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽鏈 E

201

348

62

53

3

2

多肽鏈 F

182

294

55

54

6

1

推測組成兩條多肽鏈氨基酸的數(shù)目最可能是( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

多肽鏈 E

199

53

50

51

多肽鏈 F

181

54

48

49

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家們在靠近大西洋中間區(qū)域發(fā)現(xiàn),一些新近探索到的海底熱流噴口里,生活有大量的透明蝦、蟹、以及其他的生命個體。這些生物共同構(gòu)成了

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種負(fù)遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后,種群增長速率隨時間變化的曲線.下列敘述正確的是(
A.t1和t2時種群數(shù)量相等
B.若t0時種群的數(shù)量為N,則t2時其為2N
C.在t0→t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長
D.在t1→t2時間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體各腺體中,不屬于內(nèi)分泌腺的是

A. 下丘腦 B. 垂體 C. 胸腺 D. 唾液腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察到某生物的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成了某種精細(xì)胞如圖所示.下列解釋合理的是(

A.精細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體的交叉互換
B.減數(shù)第二次分裂中一對染色單體沒有相互分離
C.減數(shù)第二次分裂前期兩條染色體多復(fù)制一次
D.減數(shù)第一次分裂中同源染色體沒有相互分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某哺乳動物的一個細(xì)胞示意圖,它屬于下列何種細(xì)胞(

A.肝細(xì)胞
B.初級卵母細(xì)胞
C.第一極體
D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有氧呼吸過程的圖解,請據(jù)圖回答問題:

(1)有氧呼吸的總反應(yīng)式為______________________________

(2)有氧呼吸的過程十分復(fù)雜,可以分為_____個階段,其中[H]和氧氣結(jié)合的是第___階段。

(3)在有氧呼吸過程中,釋放出大量能量的是第______階段,反應(yīng)的場所是______。

(4)圖中②③分別是__________________、__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色質(zhì)與染色體是( )

A. 同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

B. 同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

C. 不同物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

D. 不同物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

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同步練習(xí)冊答案