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【題目】如圖是使用某接種方法在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)某種微生物的結果，相關敘述不正確的

A. 該圖最可能是用平板劃線法進行接種

B. 該接種方法適用于微生物的分離和計數

C. 接種技術的核心是要防止雜菌的污染

D. 可將未接種的培養(yǎng)基放在相同條件下培養(yǎng)，排除培養(yǎng)基是否有雜菌污染

【答案】B

【解析】

析題圖可知，表示的是用平板劃線法接種后微生物的生長情況，其中需要用到的工具有培養(yǎng)皿、接種環(huán)、酒精燈等，整個過程需要嚴格進行無菌操作。

該圖最可能是用平板劃線法進行接種，A錯誤；平板劃線法適于微生物的分離純化，不適于計數，B錯誤；在操作時，為防止雜菌污染，需進行嚴格的消毒和滅菌，C正確；為了檢測培養(yǎng)基是否有雜菌污染，可將未接種的培養(yǎng)基放在相同條件下培養(yǎng)，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綜合大熊貓化石及現存種類生活習性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然．最新群體遺傳學的研究表明，現存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力．請依據現代生物進化理論的主要觀點和內容及上述資料回答以下問題：

（1）一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的________，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實際上反映了種群中_________的多樣性．

（2）突變和基因重組、___________、隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)．

（3）如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數和產量之間的關系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數和產量之間的關系．據圖

①由曲線a變?yōu)榍�b、c、d體現了基因突變的____________．

②最符合人們生產要求的變異類型是曲線_________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄莖的顏色由基因A、a控制，正常葉和缺刻葉由基因B、b控制，植株的茸毛性狀由基因D、d控制。根據茸毛密度，可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型。用綠莖濃毛和紫莖少毛為親本進行雜交實驗結果如下圖。請分析回答：

（1）番茄茸毛的濃毛、多毛和少毛互為___________，茸毛性狀的遺傳___________（遵循，不遵循）基因分離定律。茸毛性狀與莖的顏色的遺傳___________（遵循，不遵循）基因自由組合定律。

（2）F2有___________種基因型，F2紫莖濃毛型中純合子的比例為_____。

（3）科研人員對一株濃毛型紫莖正常葉植株X進行了測交，測交后代有四種表現型，表現型及比例約為：濃毛紫莖正常葉：濃毛紫莖缺刻葉：濃毛綠莖正常葉：濃毛綠莖缺刻葉=1:4:4:1。請在下圖中標出植株X中A、a、B、b基因的位置（圖中“|”表示相關染色體）______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于反射活動的是( )

A. 由于高溫而出大汗B. 由于低溫而血管收縮

C. 在強光下瞳孔縮小D. 截癱病人下肢無知覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是高等植物的葉綠體結構模式圖，請據圖回答：

(l）構成葉綠體結構［l］、［2］、［3］的基本骨架的是______________。

(2）光合作用產物02在[ ]__________上產生，它從葉綠體進人細胞質基質的方式是___________。

(3）在結構[3] 上產生的___________等物質參與CO2的還原，還原場所是[ ]_________________。

(4）分布在結構[3]上的葉綠體色素經提取并進行紙層析時，隨層析液擴散速度最快的是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某細胞部分膜結構示意圖，相關敘述正確的是

A. 它們所屬的結構依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜

B. 若②與硅肺的形成有關，則②為液泡

C. 若該細胞為根尖分生區(qū)，則含有DNA的結構有①②③

D. 若③為有氧呼吸的主要場所，則它與抗體的合成、分泌有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是細胞通過降解自身結構或物質，使細胞存活的自我保護機制。圖1、圖2為細胞自噬的信號調控過程，AKT和mTor是抑制細胞凋亡和細胞自噬的兩種關鍵蛋白酶。已知胰島素有降血糖的作用（一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖在細胞中被利用、儲存）�；卮鹣铝杏嘘P問題：

（1）據圖1，營養(yǎng)物質充足時，胰島素與受體結合，激活AKT酶來抑制凋亡，激活的該酶一方面________（填“促進”或“抑制”）葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖分解為________和________人線粒體產生大量ATP。

（2）認真觀察以上兩圖，根據圖中信息總結細胞自噬與細胞凋亡過程的共同之處是________（至少答兩點）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對胡蘿卜素的提取過程的分析，正確的是

A. 胡蘿卜顆粒越小，烘干時溫度越高、時間越長，烘干效果越好

B. 圖甲 a 處安裝的冷凝回流裝置，是為了防止加熱時有機溶劑的揮發(fā)

C. 圖甲中完成胡蘿卜素萃取后，直接將燒瓶轉移到乙裝置中進行濃縮

D. 圖乙裝置中錐形瓶收集的液體是濃縮后純度和濃度較高的胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物實驗中實驗材料、試劑的使用及實驗現象的描述正確的是

A. 用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精時，顏色變化為由藍變綠再變黃

B. 制備細胞膜前，向豬血細胞中加適量蒸餾水稀釋制成細胞稀釋液

C. 用健那綠給黑藻細胞染色觀察藍綠色的線粒體

D. 用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色，用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒

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