下列各項(xiàng)中，不屬于生命系統(tǒng)的是

A、池塘中的一只青蛙             B、青蛙的表皮細(xì)胞

C、表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子   D、池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物

C


解析:

生命系統(tǒng)分為不同的層次，青蛙屬于個(gè)體水平，表皮細(xì)胞屬于細(xì)胞水平，池塘中的生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)。細(xì)胞中的某些分子不能單獨(dú)完成某項(xiàng)生命活動(dòng)，不屬于生命系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)特征中，不屬于細(xì)菌共有的是

① 原核細(xì)胞　　② 膚聚糖組成的細(xì)胞壁�、� 真核細(xì)胞

④ 分裂生殆　　⑤ 有性生殖　　　　　�、� 纖維素組成的細(xì)胞壁、

A ．① ② ③　　 B ．② ④ ⑥ 　　　C ．① ② ④ 　　D ．③ ⑤ ⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是(　　)

A. 獵豹捕食斑馬              

B. 某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專(zhuān)門(mén)為它授粉的蛾

C. 草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增

D. 光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)重慶市年高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

不同物種之間，生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，下列各項(xiàng)中不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是（    ）

A．獵豹捕食斑馬

B．草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增

C．某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專(zhuān)門(mén)為它授粉的蛾

D．光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省廈門(mén)市高三上學(xué)期12月月考生物試卷 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是

A、獵豹捕食斑馬

B、某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專(zhuān)門(mén)為它傳粉的蛾

C、草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量激增

D、光合生物出現(xiàn)后，為好氧型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造條件

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是（   ）

A．獵豹捕食斑馬

B．某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專(zhuān)門(mén)為它傳粉的蛾

C．草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量激增

D．光合生物出現(xiàn)后，為好氧型生物的出現(xiàn)創(chuàng)造條件.

 

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