圖I是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱.下列敘述正確的是( 。
A、圖I中,B液中含有血紅蛋白、組織胺、神經(jīng)遞質(zhì)
B、某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖I中A液減少
C、圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素
D、圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④
考點:內(nèi)環(huán)境的組成,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:圖Ⅰ中:A是組織液,B是血漿,C是淋巴.
圖Ⅱ中:甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,X是促甲狀腺激素釋放激素,Y是促甲狀腺激素,①②為促進(jìn)作用,③④是抑制作用.
解答: 解:A、據(jù)圖分析,圖I中B液為血漿,而血紅蛋白位于紅細(xì)胞中,A錯誤;
B、長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降,血漿滲透壓下降,更多水分從血漿流向組織液,故A組織液增多,B錯誤;
C、圖Ⅱ表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié),甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素X、Y的名稱分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素,C正確;
D、圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④,②是促進(jìn)作用,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境的組成與穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識,解題關(guān)鍵是識別圖中各符號所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)并作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為正在分裂的動物細(xì)胞核內(nèi)部分變化示意圖,則此時( 。
A、兩極發(fā)出星射線,形成紡錘體
B、核仁開始解體,核膜正在消失
C、是觀察染色體結(jié)構(gòu)和計數(shù)的最佳時期
D、著絲點向兩極移動,染色體變成染色質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細(xì)胞的核酸中,由A、T、U、G四種堿基可構(gòu)成幾種核苷酸(  )
A、4B、5C、6D、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下不屬于分泌蛋白的是( 。
A、胰淀粉酶
B、胰島素
C、破傷風(fēng)抗體
D、肝細(xì)胞有氧呼吸第二階段的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于PCR的說法不正確的是(  )
A、PCR是體外復(fù)制DNA的技術(shù)
B、PCR過程中只需要兩個引物分子
C、Taq酶是一種熱穩(wěn)定DNA聚合酶
D、PCR利用的是DNA半保留復(fù)制原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小鼠的癌細(xì)胞具有氯霉素抗性,通過細(xì)胞核移植技術(shù),將無氯霉素抗性的小鼠體細(xì)胞核取出,注入去核的小鼠癌細(xì)胞中,然后將這一重組細(xì)胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn),該重組細(xì)胞不能分裂生長.這一實驗可以說明( 。
A、該重組細(xì)胞具有氯霉素抗性
B、氯霉素抗性屬于細(xì)胞核遺傳
C、該重組細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生了基因重組
D、核移植過程中核基因發(fā)生了突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了土壤中小動物類群的豐富度,結(jié)果如下表.相關(guān)分析正確的是取樣地(  )
取樣地點取樣時間動物種類及數(shù)量
螞蟻蚯蚓蜈蚣
溪邊土壤上午10點很少較多非常多
晚上10點較多
山地土壤上午10點非常多較少較少
晚上10點較多很少
A、表中所列出的三種動物均為消費者
B、可用標(biāo)志重捕法調(diào)查表中土壤動物的種群密度
C、土壤中的小動物沒有垂直分層現(xiàn)象
D、實驗探究了水分和時間對土壤動物分布的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某種群在理想環(huán)境下和在有環(huán)境阻力條件下增長曲線.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400
B、圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
C、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后,種群數(shù)量增長速率為0
D、種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體淋巴細(xì)胞中,參與合成分泌抗體的細(xì)胞器有( 。
A、線粒體、細(xì)胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞膜、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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同步練習(xí)冊答案