【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中，不正確的是（　　）
A.其有細(xì)胞壁
B.其有DNA分子
C.其核物質(zhì)外沒有核膜包被著
D.其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒有核糖體

【答案】D
【解析】 A、細(xì)菌含有細(xì)胞壁，A不符合題意；

B、細(xì)菌屬于細(xì)胞類生物，含有DNA分子，B不符合題意；

C、細(xì)菌屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，C不符合題意；

D、細(xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，D 符合題意．

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識，掌握原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，正確的是（）

A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．荷蘭科學(xué)家首先觀察到活細(xì)胞，也是細(xì)胞學(xué)說的主要建立者

C．細(xì)胞具有相對獨(dú)立性，細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來

D．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是細(xì)胞中含量最多的化合物，下列有關(guān)水的敘述中，正確的是（　�。�
A.水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣，可以為人體提供生命活動所需的能量
B.水可作為反應(yīng)物參與細(xì)胞內(nèi)的某些化學(xué)反應(yīng)，例如蛋白質(zhì)的合成
C.一般來說老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒細(xì)胞中的多
D.不同的生物體中，水含量差別較大，水生動物的含水量一般高于陸生動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡及癌變的敘述，正確的是(　　)

A. 細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期，細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期

B. 細(xì)胞衰老會發(fā)生線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核體積變小等現(xiàn)象

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制；細(xì)胞癌變不受基因控制

D. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少或產(chǎn)生了甲胎蛋白的細(xì)胞可能是癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻和顫藻都能進(jìn)行光合作用，但它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上存在根本區(qū)別，主要是

A．細(xì)胞的外部形態(tài)不同

B．細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同

C．前者有核膜，后者無核膜

D．前者有鞭毛，后者無鞭毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異和進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）

A．基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B．一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進(jìn)化

C．基因重組一般發(fā)生在有性生殖細(xì)胞形成過程中，可以產(chǎn)生新的性狀

D．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，其中的牛羊是（ ）

A．一個群落 B．一個種群 C．多個種群 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是（　�。�
A.增加了反應(yīng)物之間的接觸面
B.降低了反應(yīng)物分子的活化能
C.提高了反應(yīng)物分子的活化能
D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中

B. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

C. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

D. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

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同步練習(xí)冊答案