大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列 4 種雜交實(shí)驗(yàn)中能判定性狀顯隱性關(guān)系的是（ ）

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301 紫花+110 白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98 紫花+102 白花

A．①② B．②④ C．②③ D．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三適應(yīng)性考試四生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳和變異的敘述，正確的是

A．大腸桿菌不能發(fā)生基因重組，但可以發(fā)生基因突變和染色體變異

B．遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段，能確定胎兒是否患遺傳病或者先天性疾病

C．花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中，基因突變、基因重組、染色體變異均可能發(fā)生

D．單倍體玉米植株矮小，種子不飽滿，結(jié)實(shí)率低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞和生物體中的元素，化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．碳原子的化學(xué)性質(zhì)使得碳元素成為生命構(gòu)建的基礎(chǔ)

B．膽固醇 、性激素、 維生素D都屬于脂質(zhì)

C．構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界中找到

D．構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都不能單獨(dú)完成某一項(xiàng)生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是（ ）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1

D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1：2：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體一個(gè)有絲分裂后期的肝臟細(xì)胞內(nèi)全部 DNA 數(shù)目，確切的說(shuō)是：（ ）

A．大于 46 B．等于 46 C．大于 92 D．等于 92

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在割草時(shí)不小心傷到手指，7 天后傷口愈合再生，這個(gè)過(guò)程中合成的主要物質(zhì)和發(fā)生的細(xì)胞分裂方式分別是（ ）

A．脂肪、有絲分裂 B．核酸、無(wú)絲分裂

C．蛋白質(zhì)、無(wú)絲分裂 D．蛋白質(zhì)、有絲分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程，正確的順序是 （ ）

①每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)分裂為二，兩個(gè)染色單體分開(kāi)，形成兩個(gè)子染色體

②細(xì)胞膜從細(xì)胞中部凹陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞

③染色質(zhì)螺旋化逐漸形成短而粗的染色體

④每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上，著絲點(diǎn)兩側(cè)附著紡錘絲

⑤組成染色體的 DNA 復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A．①②③④⑤ B．⑤④③①② C．⑤③④①② D．④③②①⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上第一次模擬考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

B．同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應(yīng)條件都相同

C．任何一個(gè)活細(xì)胞都產(chǎn)生酶，酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用

D．所有酶的合成都包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一個(gè)AaBB的二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷，正確的是（ ）

A．甲、乙、丙細(xì)胞所處時(shí)期均易發(fā)生基因突變

B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組

D．丙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，不能進(jìn)行基因重組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案