【題目】下列與遺傳變異有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.禁止近親結(jié)婚能降低一些遺傳病的發(fā)病率
B.基因重組可以產(chǎn)生新的基因,表現(xiàn)出性狀的重新組合
C.三倍體無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程,運(yùn)用了生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理
D.若DNA中某堿基對(duì)發(fā)生替換,其控制的性狀一定改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)由圖可知,光合作用過(guò)程中利用光能的過(guò)程是[]階段.吸收光能的色素分布在上.在提取色素的實(shí)驗(yàn)中,為了保護(hù)色素分子而加入的化學(xué)試劑是 .
(2)Ⅱ過(guò)程中需要Ⅰ過(guò)程提供的物質(zhì)是[]和[] .
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,增施農(nóng)家肥可提高光能利用率,是因?yàn)樵龆嗔?/span> .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪出圖甲、乙和丙,圖中光合作用速率與呼吸作用速率并不相等的點(diǎn)是( 。
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是
A.真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B.在電鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫細(xì)胞液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓人鼠細(xì)胞融合。融合后的細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光,融合的細(xì)胞在37℃下培養(yǎng)40分鐘后,兩種顏色均勻分布在融合后的細(xì)胞表面。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明()
A. 細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 B. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)復(fù)雜
C. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 D. 細(xì)胞膜只是由糖類和蛋白質(zhì)構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如下圖所示曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸速率恒定),據(jù)圖分析正確的是( )
A. 圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)
B. 綠色植物吸收CO2速率達(dá)到最大的時(shí)刻是第45小時(shí)
C. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱
D. 實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供__________。
(2)B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將________。
(3)在0-5min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是________________。在5-15 min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>___________________________。
(4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在5-15 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是______ mol/min。
(5)同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可是__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】浸泡在一定濃度的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有
A.液泡 B.線粒體、液泡
C.線粒體 D.細(xì)胞膜、液泡膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柕膬蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,用綠色皺粒豌豆(yyrr)與F1(YyRr)進(jìn)行測(cè)交,后代中與F1基因型相同的個(gè)體所占的比例是( )
A.
B.
C.
D.
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