【題目】如圖是綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答.
(1)由圖可知,光合作用過程中利用光能的過程是[]階段.吸收光能的色素分布在上.在提取色素的實驗中,為了保護(hù)色素分子而加入的化學(xué)試劑是
(2)Ⅱ過程中需要Ⅰ過程提供的物質(zhì)是[]和[]
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,增施農(nóng)家肥可提高光能利用率,是因為增多了

【答案】
(1)Ⅰ;光反應(yīng);類囊體薄膜;碳酸鈣
(2)④;[H];⑤;ATP
(3)二氧化碳
【解析】解:(1)分析題圖,圖中Ⅰ階段表示光合作用的光反應(yīng)階段,Ⅱ表示暗反應(yīng)階段;能利用光能的是Ⅰ光反應(yīng)是在類囊體薄膜上進(jìn)行的,吸收光能的色素也位于類囊體薄膜上;含鎂離子的色素是葉綠素,主要包括葉綠素a和葉綠素b,在提取色素時為了保護(hù)葉綠素不受破壞要加入碳酸鈣.(2)光反應(yīng)階段的產(chǎn)物有氧氣、[H]和ATP,其中[H]和ATP用于暗反應(yīng)階段,分別為圖中的④⑤.(3)施用農(nóng)家肥后,土壤中的分解者能將其中的有機(jī)物進(jìn)行分解并產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳可以參與光合作用的暗反應(yīng). 所以答案是:(1)[Ⅰ]光反應(yīng) 類囊體薄膜 碳酸鈣(2)[④][H][⑤]ATP(3)二氧化碳
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無法合成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.用電流刺激①處,該處膜內(nèi)電位由負(fù)轉(zhuǎn)為正
B.若從結(jié)構(gòu)①處切斷神經(jīng)纖維,刺激結(jié)構(gòu)③處,效應(yīng)器不產(chǎn)生反應(yīng)
C.若從結(jié)構(gòu)③處切斷神經(jīng)纖維,刺激結(jié)構(gòu)①處,效應(yīng)器不產(chǎn)生反應(yīng)
D.結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:Jcm2a1請回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
(2)圖中A代表 , 為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是Jcm2a1 , 其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率約為
(4)由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,一段時間后又恢復(fù)到原來水平,說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力,其基礎(chǔ)為調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)反射弧說法正確的是( )

A.突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

B.切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng),不會引起效應(yīng)器的規(guī)律性應(yīng)答

C.興奮在神經(jīng)纖維和突觸的傳導(dǎo)方式相同

D.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下:

基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是(  )

A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSs×TTSs D. TtSS×TtSs

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦為單眼皮,丈夫的父母均為雙眼皮。這對夫婦經(jīng)手術(shù)后均變?yōu)殡p眼皮,則他們所生的孩子一定是( 。

A. 雙眼皮 B. 單眼皮

C. 眼皮介于單雙之間 D. 不能確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的相關(guān)敘述中,不正確的是

A. 某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

B. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性,測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f

C. 某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地性,測得莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為f,則莖的近地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為大于2f

D. 若某植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,測得頂芽的生長素濃度為g,則距離頂芽最近的側(cè)芽的生長素濃度大于h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)的敘述中,正確的是 ( )

AB段,DNA進(jìn)行復(fù)制,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶

若該細(xì)胞為動物細(xì)胞,由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)

若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板

若該細(xì)胞是動物細(xì)胞,在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動

若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與遺傳變異有關(guān)的敘述,正確的是

A禁止近親結(jié)婚能降低一些遺傳病的發(fā)病率

B基因重組可以產(chǎn)生新的基因,表現(xiàn)出性狀的重新組合

C三倍體無籽西瓜的培育過程,運(yùn)用了生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理

D若DNA中某堿基對發(fā)生替換,其控制的性狀一定改變

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