【題目】急性腸炎是消化系統(tǒng)疾病中最常見(jiàn)的疾病,是由沙門(mén)氏菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌等引起的;技毙阅c炎后,會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒和比較嚴(yán)重的腹瀉。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)嚴(yán)重腹瀉會(huì)導(dǎo)致病人細(xì)胞外液滲透壓___________,從而使位于_____________________的滲透壓感受器興奮,并通過(guò)傳入神經(jīng)將興奮傳至_______________________產(chǎn)生渴覺(jué)。

2)通過(guò)抽血檢測(cè)發(fā)現(xiàn),急性腸炎病人血樣中由下丘腦分泌的和由垂體釋放的_______________________增加。通過(guò)抽血能夠檢測(cè)體內(nèi)激素含量的理論根據(jù)是___________________________,從而體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一。

3)急性腸炎患者發(fā)燒是由患者體內(nèi)__________________增多所致,這一現(xiàn)象可能與患者體內(nèi)___________________(填激素名稱(chēng))的增加有關(guān)。

4)沙門(mén)氏菌、金黃色葡萄球菌、霍亂弧菌等會(huì)產(chǎn)生毒素對(duì)人體產(chǎn)生危害,這些毒素進(jìn)入血液后成為________________,引起機(jī)體產(chǎn)生___________________免疫。

【答案】升高??? 下丘腦??? 大腦皮層??? 抗利尿激素??? 通過(guò)體液運(yùn)輸??? 產(chǎn)熱增多??? 甲狀腺激素(腎上腺素)??? 抗原??? 體液(特異性)???

【解析】

人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水)。

(1)嚴(yán)重腹瀉使機(jī)體失水過(guò)多,細(xì)胞外液滲透壓升高,滲透壓感受器位于下丘腦,渴覺(jué)的產(chǎn)生是在大腦皮層;

(2)急性腸炎會(huì)腹瀉,體內(nèi)水分不足。體內(nèi)水分不足時(shí)細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器興奮垂體釋放抗利尿激素增多腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加尿量減少。激素需要體液運(yùn)輸。

(3)發(fā)燒是機(jī)體產(chǎn)熱增多所致,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱的相關(guān)激素是甲狀腺激素和腎上腺素。

(4)腸道內(nèi)沙門(mén)氏菌產(chǎn)生的毒素進(jìn)入血液成為抗原,引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雌雄同株植物黃瓜的營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉)苦味(A)對(duì)無(wú)苦味(a)為顯性,果實(shí)苦味(B)對(duì)無(wú)苦味(b)為顯性。研究人員發(fā)現(xiàn),黃瓜只要營(yíng)養(yǎng)器官無(wú)苦味果實(shí)就無(wú)苦味,而營(yíng)養(yǎng)器官的苦味和無(wú)苦味不受控制果實(shí)有無(wú)苦味的基因影響。 現(xiàn)用基因型為AABB與基因型為aabb的黃瓜植株雜交,所得F1自交,F2中表現(xiàn)型及比例如下,營(yíng)養(yǎng)器官和果實(shí)器官都無(wú)苦味:營(yíng)養(yǎng)器官和果實(shí)器官都有苦味:僅營(yíng)養(yǎng)器官有苦味=4:11:1

1)根據(jù)F2中的表現(xiàn)型及其比例可知,AaB、b兩對(duì)等位基因位____(填“一對(duì)”或“兩對(duì)”)同源染色體上,依據(jù)是____。

2 F2中僅營(yíng)養(yǎng)器官有苦味的黃瓜占1/16,由此推知其對(duì)應(yīng)的基因型為____,進(jìn)而判斷當(dāng)營(yíng)養(yǎng)器官含有__(填“AA”或“Aa”)基因時(shí),無(wú)論有無(wú)B基因其果實(shí)都有苦味。

3F2的營(yíng)養(yǎng)器官和果實(shí)器官都有苦味黃瓜中純合子所占比例為 ___。

4)在一片溫度適宜的農(nóng)田間,存在各種表現(xiàn)型的黃瓜,但它們基因型都未知。請(qǐng)利用這片農(nóng)田中的黃瓜設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn),以確定某一營(yíng)養(yǎng)器官和果實(shí)器官都有苦味的黃瓜X的基因型。

實(shí)驗(yàn)思路(簡(jiǎn)要):____,觀察并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是興奮傳導(dǎo)和傳遞的區(qū)別

A.方式不同?B.方向不同

C.結(jié)構(gòu)不同?D.一個(gè)需要ATP, —個(gè)不需要

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與健康的關(guān)系,不正確的是( 。

A.甲狀腺激素幾乎可以提高人體內(nèi)所有細(xì)胞的代謝速率

B.反射活動(dòng)發(fā)生時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

C.下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應(yīng)激素調(diào)節(jié)水平衡

D.肌糖原不會(huì)分解成為血糖,因此不能參與血糖平衡的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是

A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未改變

B.在雞蛋清中加入一些食鹽就能柝出蛋白質(zhì),此時(shí),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)并未改變

C.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,易被酶水解

D.蛋白質(zhì)被徹底水解后,與雙縮脲試劑混合,不會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.32P標(biāo)記噬菌體的DNA,35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)

B.分別用含有32P35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體使其被標(biāo)記

C.32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組中,若攪拌離心前,保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則離心后上清液放射性增強(qiáng)

D.新合成的噬菌體蛋白質(zhì)外殼的原料都來(lái)自細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(??

A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極

B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C.染色:龍膽紫溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)生物膜的認(rèn)識(shí)正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜直接相連

B.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜

C.所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、癌變、衰老和凋亡的敘述,正確的是(??

A.細(xì)胞分化時(shí)不同細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)產(chǎn)生差異而核酸無(wú)差異

B.癌變細(xì)胞膜上的粘連蛋白減少造成其可以無(wú)限增殖

C.脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育過(guò)程中一定有許多細(xì)胞凋亡

D.衰老細(xì)胞呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積減小

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