【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖，下列敘述正確的是

A. 朱紅眼基因ca、辰砂眼基因v為一對等位基因

B. 在減數(shù)分裂四分體時期，基因cb與基因w互換實現(xiàn)了基因重組

C. 常染色體DNA上堿基對的增添、缺失、替換一定導(dǎo)致基因突變

D. 在減數(shù)第二次分裂后期，基因ca、cb、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極

【答案】D

【解析】

1、等位基因是指位于同源染色體的同一位置控制相對性狀的基因。

2、基因突變是指由于基因中的堿基對的增添、缺失、替換，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。

3、基因重組的類型：（1）在減數(shù)第一次分裂的前期（四分體時期），由于同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，導(dǎo)致的同源染色體上非等位基因的自由組合；（2）在減數(shù)第一次分裂的后期，由于同源染色體分離，而非同源染色體的自由組合導(dǎo)致的非同源染色體上非等位基因的自由組合。

因為朱紅眼基因ca位于常染色體上，辰砂眼基因v位于X染色體上，二者不是位于一對同源染色體，故不屬于等位基因，A錯誤； 在減數(shù)分裂四分體時期，基因cb位于常染色體上，而基因w位于X染色體上，二者不是同源染色體，因此不能發(fā)生互換，B錯誤；常染色體DNA上堿基對的增添、缺失、替換不一定導(dǎo)致基因突變，如果堿基對改變的位置位于非編碼區(qū)或者基因間區(qū)，則一般不會導(dǎo)致基因突變，C錯誤；圖示中的常染色體和X染色體屬于非同源染色體，由于減數(shù)第一次分裂過程中非同源染色體可以自由組合，因此二者可以同一極，進(jìn)入同一個細(xì)胞中，該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂姐妹染色單體分離，分別移向兩極，則位于其上的基因也隨之移向兩極，故基因ca、cb、v、w可出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、丁）所含有機(jī)物的總量如下圖所示。在一段時間內(nèi)

A. 如果乙的數(shù)量增加，則會引起甲、丙數(shù)量增加

B. 如果乙大量捕食甲，就會降低甲種群的豐富度

C. 丁的數(shù)量發(fā)生變化，不會影響乙的環(huán)境容納量

D. 甲與乙之間存在反饋調(diào)節(jié)，以維持其相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程不能直接體現(xiàn)細(xì)胞膜具有—定的流動性的是

A. 精子和卵細(xì)胞融合成受精卵 B. 激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合

C. 細(xì)胞可以進(jìn)行分裂和生長 D. 變形蟲攝取營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是

A. t1—t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2—t3，暗反應(yīng)（碳反應(yīng)）限制光合作用。若在t2時刻增加光照，光合速率將再提高

C. t3—t4，光照強(qiáng)度不變，光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D. t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量升高，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草，該植物耐貧瘠，入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地，排擠當(dāng)?shù)刂参铮o許多地區(qū)造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)損失。為研究其入侵機(jī)制，對某入侵地區(qū)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表：

（1）某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群_____，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，在與當(dāng)?shù)夭荼局参飳?/span>_____的競爭中所占優(yōu)勢越大。

（2）對土壤微生物豐富度的調(diào)查中，首先用_____法獲取土壤樣品，然后制備土壤浸出液并適當(dāng)稀釋，再將土壤浸出液接種在培養(yǎng)基上，通過觀察菌落進(jìn)行初步的鑒定和_____。

（3）科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關(guān)系，由上表結(jié)果

①用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤，土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致，說明紫莖澤蘭根系的分泌物可_____土壤微生物的繁殖。

②紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數(shù)量，進(jìn)而提高了土壤_____，而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭，這是一種_____調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中的“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 激素丙與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后，能影響靶細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)

B. 激素乙與激素丙之間在促進(jìn)生長方面為協(xié)同作用

C. 用激素丙的類似物處理插條生根的方法中，浸泡法要求溶液的濃度較高

D. 合成激素甲的主要部位是根冠和萎蔫的葉片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后。機(jī)體通過凋節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:

(1)人感染H7N9病毒后往往會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，發(fā)熱能使人體的免疫功能_____(增強(qiáng)/減弱/不變）；此時，醫(yī)生往往建議多飲水,飲水較多后，細(xì)胞外滲透壓_____會刺激下丘腦中的的滲透壓感受器，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量_____，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。

(2)H7N9進(jìn)入人體內(nèi)環(huán)境后，首先被_________消滅；B細(xì)胞受到H7N9刺激后，增殖、分化形成____；當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）回答有關(guān)細(xì)胞的問題。

如圖為高等動物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工及定向轉(zhuǎn)運(yùn)的部分途徑示意圖，其中a~f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①~③表示相應(yīng)的生理過程。（[ ]填字母）

【1】該高等動物細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比，其最主要的區(qū)別是____________________。

【2】圖10中，單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[ ]___________和[ ]___________。

【3】據(jù)圖10分析，氨基酸脫水縮合形成多肽鏈發(fā)生在[ ]___________上，該結(jié)構(gòu)進(jìn)行翻譯時移動的方向是___________（填寫“從左到右”或“從右到左”）。

【4】若圖示為胰島B細(xì)胞，則其合成并分泌胰島素的過程依次是___________（填序號）。

【5】過程⑧所示生命活動的完成依賴于結(jié)構(gòu)f的___________特性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A. 各營養(yǎng)級的生物可以以呼吸作用的形式將碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境中

B. 森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)的高

C. “�；~塘”實現(xiàn)了對生態(tài)系統(tǒng)能量的多級利用，大大提高能量的利用率

D. 分解者是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定可有可無的成分

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