原生質(zhì)層是指(  )
A、細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì)
B、細(xì)胞膜以及細(xì)胞膜以內(nèi)的所有物質(zhì)
C、液泡膜以及液泡膜以內(nèi)的所有物質(zhì)
D、細(xì)胞膜與液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
考點(diǎn):細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜,可做一種半透膜,液泡中的細(xì)胞液、原生質(zhì)層和細(xì)胞外液之間若存在濃度梯度,便會發(fā)生滲透作用.會引起出現(xiàn)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.
解答: 解:原生質(zhì)層就是指植物細(xì)胞中由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜構(gòu)成的結(jié)構(gòu).
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識,要求考生能夠識記原生質(zhì)層的組成,難度不大,屬于考綱中識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

種群研究的核心問題是(  )
A、種群的特征
B、種群密度的變化情況
C、年齡組成
D、種群數(shù)量的變化規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

彩椒的顏色受位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制,其中B(紅皮)對b(綠皮)為顯性,但A(黃皮)存在時(shí),基因B和b均不表達(dá).現(xiàn)有甲(AaBb)與乙(AaBb)雜交得到F1,請回答下列有關(guān)問題:
(1)若彩椒正常受粉因故受到影響,噴灑一定濃度的
 
類似物可防止減產(chǎn).
(2)F1中表現(xiàn)為黃果皮的植株基因型有
 
種,其中純合體占
 

(3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AABb和AaBB的彩椒種子,由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分.請完成下列確定每包種子基因型的實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案:
①用3包種子長成的植株分別與
 
植株雜交,得到F1種子;
②讓F1自交,得到F2種子;
③F2種子長成植株后,按果皮的顏色統(tǒng)計(jì)植株的比例.
結(jié)果預(yù)測:
①F1種子長成植株中,若
 
,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;
②F2種子長成植株中,若
 
,則包內(nèi)種子基因型為AABB;若
 
,則包內(nèi)種子基因型為AABb.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究獨(dú)立遺傳的兩對等位基因的雜交實(shí)驗(yàn)中,若某個(gè)體與雙隱性個(gè)體雜交,子代只有一種表現(xiàn)型,則此個(gè)體的基因型可能有幾種( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖以a、b、c、d、e五個(gè)圈表示一組概念之間的關(guān)系,下列各組概念中分別與a、b、c、d、e對應(yīng)正確的是( 。
A、個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞
B、細(xì)胞代謝、細(xì)胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸徹底分解
C、細(xì)胞核、染色體、染色單體、DNA、蛋白質(zhì)
D、生態(tài)系統(tǒng)、種群、無機(jī)環(huán)境、群落、個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))

(1)典型的滲透裝置必須具備兩個(gè)條件:①
 
.②
 

(2)丙圖中 ⑦為
 
,相當(dāng)于甲圖中的
 
.(填序號)
(3)若把根毛細(xì)胞放在 30% 的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)
 
.再放入清水中,它又出現(xiàn)
 

(4)若把根毛細(xì)胞放在 90% 的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)什么變化?
 
.過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?
 
.為什么?
 

(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如果植物細(xì)胞由選擇透過性膜變成全透性膜,則該細(xì)胞將( 。
A、縮小B、膨脹C、死亡D、生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象(D中細(xì)胞取自豬的血液).試回答:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被19微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 

(2)科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬干原核細(xì)胞的是
 
(填標(biāo)號).
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是
 
(填標(biāo)號).
(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的
 
細(xì)胞,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A、生物都有DNA和染色體
B、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換
C、染色體和染色質(zhì)的著色特性相同
D、細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核的控制

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