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  • 19.關(guān)于下列四個圖的敘述中,正確的是( 。
    A.圖①中共有8種核苷酸
    B.圖②所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
    C.組成圖③物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
    D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物④很可能是蔗糖

    分析 分析題圖:圖示①中含有DNA鏈和RNA鏈,②為ATP的結(jié)構(gòu)簡式,③為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核苷酸,④為一種二糖.

    解答 解:A、圖①中共有8種核苷酸,即四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸,A正確;
    B、圖②所示的化合物為ATP,其中含有糖類物質(zhì)--核糖,B錯誤;
    C、組成圖③物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖,C正確;
    D、在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物④很可能是乳糖,而蔗糖是植物細胞特有的二糖,D錯誤.
    故選:AC.

    點評 本題結(jié)合圖解,考查核酸、糖類、ATP的相關(guān)知識,要求考生識記核酸的種類及其化學組成;識記糖類的種類及功能;識記ATP的化學結(jié)構(gòu),能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省黔南州高一下期末考試生物試卷b卷(解析版) 題型:選擇題

    下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,正確的是

    A.手不小心碰到燙的物體產(chǎn)生縮手反射,該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層

    B.興奮時神經(jīng)纖維上的局部電流的方向與興奮的傳導方向是一致的

    C.感受器接受刺激后,不一定會產(chǎn)生興奮

    D.效應器指的是肌肉或腺體

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    科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

    11.圖為溫特研究植物向光性的實驗設計,①~⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端 的胚芽鞘進行的不同處理.下列分析錯誤的是( 。
    A.溫特猜想尖端產(chǎn)生的化學物質(zhì)可以擴散到瓊脂塊中
    B.若在單側(cè)光照下進行該實驗,得到的實驗結(jié)果完全相反
    C.④和⑥結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)
    D.設置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊原有成分對胚芽鞘生長的影響

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    科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

    8.某DNA分子的一條鏈中$\frac{(A+T)}{(C+G)}$=0.4,則可知整個DNA分子中,鳥嘌呤的含量是( 。
    A.40%B.20%C.30%D.35.7%

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    科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州貴陽花溪清華中學高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

    在生物體內(nèi),作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,依次分別為

    A. 糖類、脂類、核酸 B. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

    C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

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    科目:高中生物 來源: 題型:多選題

    3.若將3H-TdR(一種含3H標記的脫氧核苷酸)加入細胞培養(yǎng)液中,正在進行DNA復制的細胞就會立即攝取.在相同的條件下,向連續(xù)培養(yǎng)的兩組細胞培養(yǎng)液中同時加入3H-TdR,定期取樣,檢查被標記細胞所占的百分比如表所示,據(jù)此推斷正確的是( 。
    t0t1t2t3t4t5
    255075100100100
    255075808080
    A.兩組都有25%的細胞不在細胞周期中
    B.兩組細胞復制所用時間大致相同
    C.細胞周期的時間應是甲組小于乙組
    D.乙組約有20%的細胞不處于細胞周期中

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    科目:高中生物 來源: 題型:解答題

    9.如圖表示某適宜溫度條件下,A、B兩種植物吸收二氧化碳的速率與光照強度的關(guān)系.請據(jù)圖分析回答:
    (1)當光照強度為a時,A植物的呼吸強度比B植物的呼吸強度強(填“強”、“相等”或“弱”);A植物呼吸作用釋放二氧化碳的速率是4mg/m2﹒h;A植物吸收的二氧化碳用于光合作用過程中的暗反應階段.
    (2)A和B兩種植物,適于在弱光條件下生長的是B;當光照強度為b時,限制A植物光合作用的主要外界因素是CO2濃度;此時葉綠體中的ADP的運動方向是葉綠體基質(zhì)到葉綠體基粒.
    (3)當光照強度為b時,A植物照光X小時,然后黑暗12小時,能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣,則X=2小時.

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    科目:高中生物 來源: 題型:解答題

    6.下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息,請據(jù)下圖分析回答下列問題.

    (1)DNA復制發(fā)生在圖1中的A1B1段(填字母).
    (2)圖5細胞對應于圖2中的E2F2段(填字母).D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的C1D1段變化相同.
    (3)圖5子細胞的名稱為卵細胞和極體.圖3、圖4、圖5中的正在發(fā)生基因分離與自由組合細胞是圖4.
    (4)圖3細胞中有4對同源染色體,圖5細胞中有4對同源染色體,圖3中①⑤是否是同源染色體?不是.

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    科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

    7.如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因a、b僅有圖③所示片段的差異.相關(guān)敘述正確的是( 。
    A.圖中4種變異中能夠遺傳的變異是①③
    B.③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
    C.④中的變異可能是染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復
    D.①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期

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