如圖表示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時間變化的曲線,根據(jù)該曲線不能得出的結(jié)論是( 。
A、t3時該種小型淡水魚的年齡組成為增長型
B、t4時該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失
C、該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“S”型增長
D、該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時該魚數(shù)量的兩倍
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:分析曲線圖,在t1-t3時種群的增長率增加,在t3時種群增長率最大,t3-t5時種群增長率減少,t5時種群增長率為0,為S型曲線的增長率.
解答: 解:A、從圖中可看成t1-t4時種群增長速率都高于0,種群的年齡結(jié)構(gòu)都應(yīng)是增長型,A正確;
B、t4時增長速率接近0,出生率等于死亡率,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,到達(dá)K值,B錯誤;
C、最終種群數(shù)量穩(wěn)定趨于“S”曲線,“J”型曲線種群增長率不變,C正確;
D、種群增長率最快的是t2時,種群數(shù)量為
K
2
,K值應(yīng)是t4時穩(wěn)定的種群數(shù)量,D正確.
故選:B.
點評:本題以種群增長率曲線圖為載體,考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解和運用能力,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅細(xì)胞分裂如圖所示:
(1)圖Ⅱ的細(xì)胞叫
 
,圖中細(xì)胞由Ⅰ變?yōu)棰虻倪^程中,細(xì)胞內(nèi)的染色體行為變化是
 

(2)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)顯性,這對基因位于X染色體上.若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的果蠅基因型為
 

(3)若已知果蠅的灰翅(B)對黑翅(b)為顯性,你能否通過一次雜交試驗即可確定這對基因位于常染色體上還是性染色體上?如果能,請寫出雜交組合的親本表現(xiàn)型,并預(yù)測子代可能出現(xiàn)的性狀,作出相應(yīng)的結(jié)論.
雜交組合的親本表現(xiàn)型為:
 

預(yù)測各種可能結(jié)果,作出結(jié)論:①子代若雌性全為
 
,雄性全為
 
,則一定是
 

②若子代中雌雄全是
 
,則這對基因位于
 
;
③若子代中雌雄均有
 
,則這對基因位于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時才開紅花.一株紅花植株與aaBb雜交,后代中有
3
4
開紅花;若讓此類紅花植株自交,則其自交后代的紅花植株中,雜合體占( 。
A、0
B、
1
2
C、
2
3
D、
8
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,錯誤的是( 。
A、研究海洋魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
B、生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的
C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
D、城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述中,正確的是(  )
A、每個基因都控制合成一種酶
B、酶的遺傳信息在信使RNA的堿基序列中
C、基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都需要酶
D、同一生物體不同細(xì)胞的基因和酶是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)吃食物過咸時,就會引起A即細(xì)胞外液滲透壓
 
,使B即
 
中的滲透壓感受器受到刺激.
(2)水平衡的調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié).
(3)下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的并由C
 
釋放D
 
促進了腎小管、集合管重吸收水,使尿量減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是(  )
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B、語言功能是人腦特有的高級功能
C、神經(jīng)元只接受外環(huán)境的刺激而產(chǎn)生興奮
D、腦和脊髓中有控制機體各種活動的中樞,這些中樞的分布部位和功能各不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)存在物質(zhì)的交流,下列物質(zhì)中,必須從核膜上核孔進入核內(nèi)的是( 。
A、氨基酸B、RNA聚合酶
C、呼吸酶D、RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是(  )
A、淀粉、核酸
B、糖原、胰島素
C、纖維素、載體
D、抗體、淀粉酶

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