種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如曲線甲)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是

A.若乙表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，種群中衰老個(gè)體將維持基本穩(wěn)定

B.圖中c點(diǎn)時(shí)，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最快

C.若乙表示酵母菌種群增長曲線，通過鏡檢觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比實(shí)際值低，因?yàn)槠渲杏兴劳龅慕湍妇鷤�(gè)體

D.K值具有種的特異性，所以田鼠的種群增長曲線在不同環(huán)境下總是相同的

A

【解析】

試題分析：若乙表示草履蟲種群增長曲線，即“S”型曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)即K值后，種群的出生率和死亡率基本相等，種群中衰老個(gè)體將維持基本穩(wěn)定，故A正確。環(huán)境阻力在最初是最小的，故B錯(cuò)誤。如果乙表示酵母菌種群增長曲線，通過鏡檢法觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比實(shí)際值低，因?yàn)橛卸鄠�(gè)酵母菌在一起形成了菌落，故C錯(cuò)誤。K值具有種的特異性，但在不同的環(huán)境中K值也會是不同的，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查種群數(shù)量特征相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握和對圖形分析能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA被32P標(biāo)記的精原細(xì)胞在不含32P的培養(yǎng)液中經(jīng)過一次有絲分裂，產(chǎn)生兩個(gè)精原細(xì)胞，其中一個(gè)接著進(jìn)行一次減數(shù)分裂，其四分體時(shí)期的一對同源染色體上的DNA組成示意圖正確的是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量。①②③④依次為( )

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、N、H

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖（K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量），乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路（字母表示相應(yīng)能量）．據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是

A．當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后，倉鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵最可能進(jìn)入的時(shí)間為C時(shí)

B．從甲圖可知，倉鼠的種群數(shù)量呈S形，在捕食壓力下，倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間

C．K0表示倉鼠種群在無天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量，即倉鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量

D．乙圖中的A屬于第一營養(yǎng)級同化的能量，C表示倉鼠的次級生產(chǎn)量．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省德陽市四校高三3月聯(lián)合考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）Ⅰ.下面是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡圖。請據(jù)圖回答：

（1）人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于 成分，蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（2）要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須有 成分。與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是：多了 。

（3）人工濕地可以凈化生活污水，但對污水排放量要加以控制，其生態(tài)學(xué)依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的 是有限的。

Ⅱ.赤霉病是由雪腐鐮刀菌等真菌感染引起的，廣泛發(fā)生在小麥等糧食作物上。雪腐鐮刀菌代謝產(chǎn)生的脫氧雪腐鐮刀菌烯醇（簡寫DON，分子式為C15H20O6）嚴(yán)重影響禽畜生產(chǎn)和人體健康。請分析回答下列問題：

（1）下列微生物與雪腐鐮刀菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)類似的是 （選填選項(xiàng)前的符號）。

a酵母菌 b醋酸桿菌 c毛霉 d乳酸菌 e大腸桿菌

（2）為探究DON的致畸性是否與細(xì)胞的染色體變異有關(guān)，可向動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入一定劑量的DON，在培養(yǎng)箱中保溫培養(yǎng)一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察染色體的 。

（3）某同學(xué)為篩選專一降解DON的目的菌，配制了下列培養(yǎng)基，在適宜條件下培養(yǎng)：

實(shí)驗(yàn)步驟

取樣

培養(yǎng)基

培養(yǎng)結(jié)果

I

土壤樣品

葡萄糖，(NH4)2SO4，K2HPO43H2O，K2HPO4，

NaCl，CaCl2，MgSO47H2O，加水定容

培養(yǎng)液a

II

1mL培養(yǎng)液a

同上

菌落

III

挑取單菌落

真菌培養(yǎng)基地

培養(yǎng)液b

①為實(shí)現(xiàn)篩選目的，步驟I所使用的培養(yǎng)基配方中，應(yīng)去除 并加入 。

②為實(shí)現(xiàn)目的菌的分離和計(jì)數(shù)，步驟II所使用的培養(yǎng)基中還應(yīng)加入 制成平板，采用的接種方法是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物科研小組對一生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了研究，他們分別采用不同體積的樣方來調(diào)查土壤中的物種數(shù)。結(jié)果如圖1所示；圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：

（1）群落中物種數(shù)目的多少叫做____________。由圖1判斷，調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)土壤中物種數(shù)的樣方體積最好是_____________。

（2）圖2中未表示出的該生態(tài)系統(tǒng)的成分是___________________________________。用標(biāo)志重捕法調(diào)查D種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則調(diào)查的結(jié)果會__________________(偏高／偏低／不變)。

（3）由于某種原因使得A種群數(shù)量短時(shí)間內(nèi)大量減少，E種群數(shù)量相對穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_______________能力，其基礎(chǔ)是______________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）若圖2食物網(wǎng)中一種生物攝食兩種生物時(shí)，兩種被攝食的生物所占比例相等，則E每增加10kg生物量，至少需要消耗生產(chǎn)者_(dá)_____________kg。

（5）在人工干預(yù)下，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類逐漸增多，這屬于群落的____________演替，演替結(jié)果導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性_______________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響，下列判斷錯(cuò)誤的是

A．生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性，

B．植株倒伏一段時(shí)間后，根尖近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示濃度

C．若植物莖向光一側(cè)生長素濃度為b點(diǎn)所示濃度，則背光側(cè)濃度一定在d~e所示濃度范圍

D．該植物莖對生長素的敏感性小于根

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，不正確的是

A．種群數(shù)量足夠大，可以減少基因頻率改變的偶然性

B．自然選擇通過作用于個(gè)體而引起種群的基因頻率定向改變

C．種群基因庫的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提

D．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，圖中TRH為促甲狀腺激素釋放激素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．血液中TH過量時(shí)會抑制TRH和TSH分泌

B．TSH是直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌功能的關(guān)鍵激素

C．TH和TRH通過拮抗作用共同調(diào)節(jié)TSH的分泌

D．缺碘性的甲狀腺功能減退時(shí)，血液中TSH水平會降低

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同步練習(xí)冊答案