(2015春•黃岡校級(jí)期末)假如水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗瘟。≧)對(duì)易染病(r)為顯性.現(xiàn)有一高稈抗病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交,產(chǎn)生的F1再和隱性類型進(jìn)行測(cè)交,結(jié)果如圖所示(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上),請(qǐng)問(wèn)F1的基因型為( )

A.DdRR和ddRr B.DdRr和ddRr

C.DdRr和Ddrr D.ddRr

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號(hào)試管中適量滴加班氏試劑,5、6號(hào)試管中適量滴加雙縮脲試劑,搖勻.預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( 。
①呈藍(lán)色的是1、2、3、5號(hào);
②三組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同;
③2、4號(hào)呈紫色,6號(hào)呈紅黃色;
④4號(hào)呈紅黃色,6號(hào)呈紫色.
A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•益陽(yáng)期末)下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的

C.細(xì)胞膜把細(xì)胞器分隔開(kāi),保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行

D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•贛州期中)美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的喜氧罕見(jiàn)細(xì)菌,每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素,使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光,維持生存.下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是( )

A.該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B.該菌是好氧細(xì)菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C.該細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)細(xì)菌

D.該菌光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•天津)MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”,對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性.為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響,某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如表.下列說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)菌死亡與否是通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定

B.第2組和第3組對(duì)比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C.實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)用2μg/mL青霉素做處理的對(duì)照組

D.蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用,是一種新型抗生素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•雅安校級(jí)期末)在孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2.下列表述正確的是( )

A.F1產(chǎn)生4個(gè)配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可能自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江西校級(jí)模擬)對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是( )

A.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

B.細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定起著非常關(guān)鍵的作用

C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳

D.人的紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖中甲為胰腺細(xì)胞,乙為正在出芽生殖的酵母菌.回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用圖中編號(hào)表示胰蛋白酶合成和分泌轉(zhuǎn)移的基本過(guò)程4→3→6→7,為該過(guò)程提供能量的場(chǎng)所有線粒體.
(2)胰腺細(xì)胞中,膜結(jié)構(gòu)上附著有核糖體的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填名稱),該結(jié)構(gòu)是有機(jī)物的合成“車間”.
(3)酵母菌增殖過(guò)程中合成DNA和RNA所需的單體是脫氧核苷酸、核糖核苷酸,新合成的DNA和蛋白質(zhì)組成染色體.
(4)酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,可分別用重鉻酸鉀和澄清石灰水來(lái)檢測(cè),其中前者檢測(cè)結(jié)果的顏色是灰綠色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目,寫出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組合.(相關(guān)的遺傳基因用A、a,B、b表示)
組合序號(hào)雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
抗病
紅種皮
抗病
白種皮
感病
紅種皮
感病
白種皮
抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135
抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182
感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414
(1)實(shí)驗(yàn)一:aaBb、AaBb;
(2)實(shí)驗(yàn)二:aaBb、Aabb;
(3)實(shí)驗(yàn)三:AaBb、Aabb.

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