7．如圖是真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖，關(guān)于如圖的敘述不正確的是（　�。�
A．①②③過(guò)程都有堿基互補(bǔ)配對(duì)B．①②③過(guò)程都有水生成
C．只有②過(guò)程一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D．①②③過(guò)程并不都有酶參與催化

分析 分析題圖：圖示是真核細(xì)胞中三種生命活動(dòng)的示意圖，其中①表示DNA的復(fù)制過(guò)程，該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中；②表示翻譯過(guò)程，該過(guò)程發(fā)生在核糖體上；③表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中．

解答 解：A、①DNA的復(fù)制、②翻譯和③轉(zhuǎn)錄過(guò)程都有堿基互補(bǔ)配對(duì)，A正確；
B、①DNA的復(fù)制過(guò)程中，脫氧核苷酸脫水縮合形成脫氧核苷酸鏈，進(jìn)而形成DNA分子；②翻譯過(guò)程中氨基酸之間脫水縮合形成蛋白質(zhì)；③轉(zhuǎn)錄過(guò)程中核糖核苷酸脫水縮合形成核糖核苷酸鏈，因此這三個(gè)過(guò)程一定都有水生成，B正確；
C、①DNA的復(fù)制、②翻譯和③轉(zhuǎn)錄過(guò)程中，只有②過(guò)程一定發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，C正確；
D、①DNA的復(fù)制、②翻譯和③轉(zhuǎn)錄過(guò)程都需要酶參與催化，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的場(chǎng)所、條件、過(guò)程及產(chǎn)物等基礎(chǔ)中，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列生命活動(dòng)中不能使ADP的相對(duì)含量增加的是（　　）
A．吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程B．植物細(xì)胞中果糖和葡萄糖合成蔗糖
C．人紅細(xì)胞吸收葡萄糖D．甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞攝取碘離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列敘述正確的是（　�。�
A．DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，新合成的兩條子鏈形成新的DNA雙鏈
B．基因是DNA分子攜帶的遺傳信息
C．真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA
D．位于X或Y染色體上得基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)與一定的性別相關(guān)聯(lián)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．以根尖、莖尖為材料利用組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得具有抗病毒的新品種
B．利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的性狀
C．利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜-甘藍(lán)”，克服了生物遠(yuǎn)緣雜親不親和的障礙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于癌細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水分減少，細(xì)胞核增大B．適宜條件下能無(wú)限增殖
C．形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化D．細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是人類遺傳病的系譜圖，若母親是純合體，則該病的致病基因可能是（　�。�
A．X染色體上的基因B．常染色體上的顯性基因
C．常染色體上的隱性基因D．X染色體上的隱性基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于細(xì)胞分化、癌變和衰老的共同特征是（　�。�
A．細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生變化B．代謝活動(dòng)減弱
C．遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變D．細(xì)胞膜的通透性降低

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚(yáng)州、泰州）高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“腐乳的制作”敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．制作腐乳時(shí)毛霉等多種微生物共同發(fā)揮作用

B．毛霉生長(zhǎng)的最適溫度為30℃-35℃

C．后期發(fā)酵時(shí)間長(zhǎng)短與鹽用量、鹵湯成分等有關(guān)

D．封瓶時(shí)最好將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇蘇中三市（南通、揚(yáng)州、泰州）高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化過(guò)程中DNA不變，rRNA和tRNA發(fā)生改變

B．細(xì)胞衰老過(guò)程中細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞相對(duì)表面積減小

C．細(xì)胞凋亡過(guò)程中基因不能表達(dá)，代謝活動(dòng)停止

D．細(xì)胞癌變過(guò)程中基因發(fā)生突變，細(xì)胞周期縮短

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同步練習(xí)冊(cè)答案