【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了 、 兩種物質(zhì)。

2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的外界因素主要是 ;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 條件下測(cè)量。

3)由圖可知,40℃時(shí),植物體 (填不能)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中 (填“A.B”“C”)點(diǎn)表示。

4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為 最佳。

【答案】(1ATP H](NADPH)(2)溫度  無光(或黑暗) (3)不能 B 4C  25

【解析】試題分析:光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP[H] ⑵C點(diǎn)后限制光合作用速率的因素是溫度和二氧化碳濃度,若要測(cè)定呼吸作用速率,則需要在黑暗環(huán)境下,因?yàn)楣庹障轮参锵亩趸坚尫叛鯕,?duì)結(jié)果有影響。溫度為40℃時(shí),植物的呼吸作用速率高于光合作用速率,因此植物不能正常生長(zhǎng);5℃是呼吸作用速率等于光合作用速率,凈光合作用速率為0,與圖家中的B點(diǎn)含義相同;大棚種植的主要目的是讓有機(jī)物最多,即凈光合作用速率最大時(shí),根據(jù)圖丙可知溫度為25℃,光照強(qiáng)度為達(dá)到最大光合作用速率所對(duì)應(yīng)的光照,即C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素與化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 多糖、乳糖和核酸等高分子化合物均是由單體組成的

B. 蛋白質(zhì)中的硫元素存在于氨基酸的R基上

C. 脫氧核苷酸和核糖核苷酸的組成差異不只是五碳糖不同

D. 不同生物的細(xì)胞膜上都有C、H、O、N、P五種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與噬菌體侵染細(xì)菌的機(jī)制有所不同,病毒進(jìn)入人體細(xì)胞的方式通常為( 。

A.被動(dòng)擴(kuò)散運(yùn)輸B.經(jīng)離子通道注入

C.胞吞或膜融合D.誘導(dǎo)宿主細(xì)胞膜裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D可推測(cè)該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體昆蟲的三對(duì)相對(duì)性狀分別由三對(duì)等位基因(AaBb、Dd)控制.如圖甲表示基因組成為AaBbDd的個(gè)體細(xì)胞分裂某時(shí)期圖象.圖乙表示其細(xì)胞分裂過程中mRNA的含量和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化.(實(shí)線表示).請(qǐng)據(jù)圖回答:

1Bb、Dd控制的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,為什么?

2)導(dǎo)致圖甲中2、4號(hào)染色體上B、b不同的原因可能是

3)圖甲所示細(xì)胞中含有 個(gè)染色體組.圖中所示分裂時(shí)期處于圖乙中的 階段(填圖中字母)

4)誘變育種時(shí),誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期一般處于圖乙中的 階段(填圖中字母).

5)若用3H標(biāo)記該個(gè)體體細(xì)胞的DNA分子,再轉(zhuǎn)入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂中期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被3H標(biāo)記的染色體數(shù)分別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程。分析并回答有關(guān)問題:

(1)在人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過程是______。在人體肝臟中,有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程,說明該細(xì)胞正在進(jìn)行______,進(jìn)行②過程的主要場(chǎng)所是________。

(2)⑤過程表示________,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是________。

(3)③過程主要發(fā)生在某些________病毒侵入生物體細(xì)胞中的情況下,需要________酶的參與。

(4)基因?qū)π誀畹目刂,可以通過控制 ________ 的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,也可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接 控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程,下列有關(guān)說法正確的是

A.基因的分離定律發(fā)生在過程基因的自由組合定律發(fā)生在過程

B雌雄配子結(jié)合方式有9,子代基因型有9

CF1中不同于親本的類型占7/16

DF1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一雙鏈DNA分子含有800個(gè)堿基對(duì),其中含A 600個(gè)。該DNA分子連續(xù)復(fù)制了數(shù)次后消耗環(huán)境中含G的脫氧核苷酸6200個(gè),則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了

A4次 B5次 C6次 D7次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將純種的某二倍體植物品種甲AA與近緣純種乙EE雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種丙圖中的同源染色體黑色部分是來自品種乙的染色體片段,品種甲沒有此片段。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結(jié)構(gòu)上的變異

B雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對(duì)的替換

C丙品種的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料

D丙品種自交后代中有1/2個(gè)體能穩(wěn)定遺傳

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