A. | 培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 | |
B. | 外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官 | |
C. | 離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 | |
D. | 同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同 |
分析 1、植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程,即外植體(離體的植物組織或器官)$\stackrel{脫分化}{→}$愈傷組織$\stackrel{再分化}{→}$胚狀體→新植體.
2、植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性,屬于無性生殖.
解答 解:A、培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓,A正確;
B、外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官,B正確;
C、離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織,C正確;
D、同一植株不同細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因不一定相同,如花粉細(xì)胞培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞的基因只有體細(xì)胞的一半,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的概念、過程及原理,掌握植物組織培養(yǎng)的條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞A和細(xì)胞B必須來源于同種植物 | |
B. | 1過程的方法有物理法、化學(xué)法兩大類 | |
C. | 3和4過程分別稱為脫分化和再分化 | |
D. | 該技術(shù)培育出的新品種一定是四倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將抗原注入小鼠體內(nèi),以獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞 | |
B. | 動物細(xì)胞融合的應(yīng)用中最重要的是克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙 | |
C. | 用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑,可促使B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合 | |
D. | 動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)有貼壁生長和接觸抑制的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所指的物質(zhì)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素 | |
B. | 所說的循環(huán)是指物質(zhì)在群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動 | |
C. | 所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)--生物圈 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程需細(xì)胞表面蛋白相互識別 | B. | ②過程細(xì)胞的體積逐漸增大 | ||
C. | ②③過程細(xì)胞的核質(zhì)比逐漸減小 | D. | ②③④過程細(xì)胞的基因組不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等 | |
B. | 視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相同 | |
C. | 選擇某個(gè)細(xì)胞可持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程 | |
D. | 處于分裂中期的細(xì)胞可清晰地看到赤道面和染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 2:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 3:1:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有增殖分化能力的是細(xì)胞①、細(xì)胞②、細(xì)胞③和細(xì)胞④ | |
B. | 過程Ⅱ、Ⅲ都需要細(xì)胞膜上糖被的參與,過程ⅤⅡ發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 | |
C. | 細(xì)胞③的增殖分化大多需要細(xì)胞①產(chǎn)生的淋巴因子及抗原的共同作用 | |
D. | 機(jī)體再次受到同種抗原刺激時(shí),消滅該抗原主要依靠細(xì)胞⑤的增殖分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的糖類只有提供能量一種功能 | |
B. | 糖類均能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
C. | 植物細(xì)胞特有的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中特有的多糖是糖原 | |
D. | 因?yàn)橥瑯淤|(zhì)量的糖類比脂肪含有更多的能量,所以糖類是主要的能源物質(zhì) |
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