A. | 細(xì)胞中大多數(shù)元素和無機鹽都是以離子形式存在 | |
B. | DNA和蛋白質(zhì)可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段 | |
C. | C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素,在人體活細(xì)胞中含量最多 | |
D. | 生物體中的化學(xué)元素具有差異性,在無機自然界中不一定都能找到 |
分析 生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性:
統(tǒng)一性:構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.
差異性:組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大.
解答 解:A、細(xì)胞中大多數(shù)元素以化合物的形式存在,A錯誤;
B、DNA和蛋白質(zhì)均具有特異性,故可以作為鑒定不同生物是否為同一物種的輔助手段,B正確;
C、人體活細(xì)胞中含量最多的元素是氧元素,C錯誤;
D、生物體和無機自然界中的化學(xué)元素具有統(tǒng)一性,均能在無機自然界找到,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識,要求考生掌握生物界與非生物界具有統(tǒng)一性和差異性的原因,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | A | B | C | D |
注射 溶液 | 該病毒核酸提取物和RNA酶 | 該病毒核酸提取物和DNA酶 | 該病毒核酸提取物 | 生理鹽水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無線粒體的真核細(xì)胞不能進行有氧呼吸 | |
B. | 葉綠體是念珠澡進行光合作用的細(xì)胞器 | |
C. | 沒有高爾基體的細(xì)胞也可以形成分泌物 | |
D. | 細(xì)胞鮮重中原子數(shù)量最多的元素是氫 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖是某雄性動物細(xì)胞分裂示意圖(不考慮基因突變和交叉互換),下列分析錯誤的是( )
A.圖中各細(xì)胞可在該動物的睪丸中找到
B.若甲細(xì)胞為果蠅體細(xì)胞,圖中少畫的一對染色體應(yīng)為性染色體
C.丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞的基因組成可能是ABC和abC
D.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,其最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbCC
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的成纖維細(xì)胞癌變后,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)會發(fā)生顯著變化 | |
B. | -旦正常人體內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,該人就成為癌癥患者 | |
C. | 健康的心理狀態(tài)能增強神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,減少癌癥的發(fā)生 | |
D. | 不合理的膳食和不良的衛(wèi)生習(xí)慣可提高癌癥發(fā)生的可能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 無論是自交還是隨機交配對種群的基因頻率沒有影響 | |
B. | 突變的有利或有害取決于環(huán)境條件 | |
C. | 隔離是物種形成的必要條件,但不是生物進化的必要條件 | |
D. | 生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩對或者兩對以上的等位基因的遺傳,可能遵循自由組合定律 | |
B. | 自由組合定律根本原因是精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機的 | |
C. | 自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)分裂中非姐妹染色單體交叉互換 | |
D. | 伴性遺傳的現(xiàn)象體現(xiàn)了基因與XY染色體之間遵循自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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