下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的,他們認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命

B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是:一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞,且細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中,正確的是

A.某動(dòng)物精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中形成了4個(gè)四分體,則減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)依次為16、0、16

B.某細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂中期有8條染色體,此細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中可產(chǎn)生4個(gè)四分體

C.某細(xì)胞有絲分裂后期有36個(gè)著絲點(diǎn),該細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期也有36個(gè)著絲點(diǎn)

D.—個(gè)基因型為AaXbY的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AaXb的精子,則另外三個(gè)精子的基因型分別是AaXb、Y、Y

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程中,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )。

A.魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

B.虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成

C.施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位

D.列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如果8上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡6上標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的 (填“長(zhǎng)度或?qū)挾取薄ⅰ懊娣e”或“體積”)是物體的 倍。

(2)某同學(xué)依次進(jìn)行了下列操作:①制作裝片,②用左眼注視目鏡視野,③轉(zhuǎn)動(dòng)4調(diào)至看到物像,④轉(zhuǎn)動(dòng)5調(diào)至物像清晰。你認(rèn)為操作順序是否正確? 如不完整請(qǐng)你補(bǔ)充完整 。

(3)如果載玻片上寫(xiě)著一個(gè)“b”,那么視野中看到的將是

(4)用4臺(tái)顯微鏡觀察水綿細(xì)胞,在相同環(huán)境中,若視野的明暗程度相仿,反光鏡的選用一致,則遮光器的光圈最小的一臺(tái)是 。

A.目鏡15×和物鏡45×

B.目鏡15×和物鏡10×

C.目鏡5×和物鏡10×

D.目鏡5×和物鏡45×

(5)若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如圖2中A、B、C、D所示,試問(wèn)其中視野最暗的是 。

(6)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到,若無(wú)染色劑,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞? _______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

B.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)從細(xì)胞水平進(jìn)入分子水平

D.德國(guó)科學(xué)家菲爾肖認(rèn)為所有細(xì)胞都來(lái)自先前存在的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述,不正確的是( )

A.都有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜

B.都有環(huán)狀的DNA分子

C.都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶

D.都能通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.羅伯特森通過(guò)電子顯微鏡的觀察,提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的

B.赫爾希和蔡斯通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),其中攪拌、離心的目的是把噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離

C.達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立

D.歐文頓通過(guò)提取細(xì)胞膜,提出膜是由脂質(zhì)組成的

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的分析,不正確的是( )

A.都設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)地、直接地觀察它們?cè)谶z傳中的作用

B.都用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C.都巧妙地設(shè)置了對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

D.都選用了結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖快的生物作實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中,正確的是( )

A.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

B.醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

C.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)

D.原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變

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