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【題目】如圖是人類某一家族甲種遺傳病和乙種遺傳病的遺傳系譜圖(設甲遺傳病與A和a這一對等位基因有關,乙遺傳病與另一對等位基因B和b有關,且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病).請回答有關問題:

(1)甲病的遺傳方式是 ,個體5基因型是

(2)個體8的乙種遺傳病致病基因最初來源于圖中的

(3)若個體3和個體4再生一個女孩,則該女孩表現(xiàn)正常的概率為

(4)若個體8和個體9結婚,則生下一個患甲病小孩的概率是

【答案】(1)常染色體顯性遺傳 AaXBXb

(2)3

(3)

(4)

【解析】

試題分析:(1)由以上分析可知,甲病為常染色體顯性遺傳。桓鶕9號(aa)和10號(XbY)可推知,5號的基因型為AaXBXb

(2)8號的乙病致病基因來自其母親3號.

(3)3號的基因型為AaXBXb,4號的基因型為AaXBY,他們所生女孩不可能患乙病,患甲病的概率為,因此他們所生女孩表現(xiàn)正常的概率為

(4)8號的基因型及概率為AA、Aa,9號的基因型為aa,因此他們生下一個患甲病小孩的概率是

故答案為:(1)常染色體顯性遺傳 AaXBXb

(2)3

(3)

(4)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩幅圖為肺炎雙球菌轉化實驗的圖解。請分析并回答下列問題:

(1)分析左圖可知,加熱殺死有毒的S型細菌與活的R型無毒細菌混合注入小鼠體內,小鼠將 ,原因是 。

(2)若用同位素標記法分別對蛋白質和DNA進行標記,可選用下列哪組 。

A .14C18O B.35S32P C. 14C32P D. 35S18O

(3)分析右圖可知,能使R型活細菌發(fā)生轉化的是 ;DNA酶處理DNA的結果是產生 。

(4)S型細菌的遺傳物質主要存在于 中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是

A著絲點的分裂和細胞質的分裂

B染色體復制和中心粒復制

C細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D染色體數加倍和染色單體形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關,如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖。請分析并回答:

1圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,___________共同構成生物群落。碳循環(huán)的平衡是由于_______與___________的速率相同用圖中數字序號表示而導致這一平衡被打破的主要原因是___________。

2參與過程的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調查研究后者類群的豐富度,常用____________法進行采集、調查。若圖中數字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應歸入________填序號來計算。

3圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央區(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的__________結構。魚類與螺的種間關系為___________。

4調查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用__________法。從2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質的部分氨基酸序列示意圖.已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼幔摶虬l(fā)生的突變是( )

A.①處插入堿基對G﹣C B.②處堿基對A﹣T替換為G﹣C

C.③處缺失堿基對A﹣T D.④處堿基對G﹣C替換為A﹣T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是

A染色體是基因的主要載體 B基因在染色體上呈線性排列

C一條染色體上有多個基因 D染色體就是由基因組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲災害已成為草原農牧業(yè)生產重大危害之一,生態(tài)學家特進行試驗來研究草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產量(牧草產量=牧草補償量一蝗蟲取食量)的影響,結果如圖。

(1)該試驗的因變量是 ,根據試驗結果建立 模型。

(2)對草原危害最大的蝗蟲是 ,它與其它蝗蟲的關系是 。

(3)當狹翅雛蝗密度為5頭/m2時,牧草產量增加,原因是 ,說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害,因為生態(tài)系統(tǒng)具有 。

(4)禾本科植物是草場的主要牧草,冷篙和星毛萎陵菜是草場退化代表植物。以下為防治蝗蟲的不同處理方式對草原植物群落產生的影響。

①如長時間進行化學防治,會使草原經歷_ 演替。可能演替為以 為主的植物群落

用綠僵菌防治更有利于保護生物的多樣性,原因是 為使草原可持續(xù)發(fā)展我國已建立多個自然保護區(qū),屬于 保護。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類的每一條染色體上都有很多基因,假如圖表示來自父母的1號染色體及基因.若不考慮染色體的交叉互換,據下表分析他們的孩子不可能( )

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細胞形態(tài)

E:橢圓形細胞e:正常細胞

Rh血型

D:Rh陽性d:Rh陰性

產生淀粉酶

A:產生淀粉酶B:不產生淀粉酶

A.出現(xiàn)橢圓形紅細胞

B.是Rh陰性的可能性為

C.有能產生淀粉酶

D.出現(xiàn)既有橢圓形又能產生淀粉酶的類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中,與花生相比,玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干旱的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線,丙圖表示植物細胞呼吸圖解。下列說法錯誤的是(

A. 甲圖表示光合作用的暗反應過程,此過程中三碳化合物被NADPH還原

B. 乙圖中d曲線表示玉米的光合作用強度的曲線,12點到14點變化的原因是氣孔關閉,CO2供應不足

C. 乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱

D. 丙圖中47屬于同一種物質,合成ATP最多的過程是5+67

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