下列技術(shù)培育出的新個(gè)體中,遺傳物質(zhì)只來源于一個(gè)親本的是①細(xì)胞和組織培養(yǎng)②細(xì)胞融合③扦插④誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體⑤雜交育種⑥動(dòng)物胚胎移植⑦哺乳動(dòng)物體細(xì)胞克、噢D(zhuǎn)基因工程
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A.①②④
B.②④⑤
C.①③⑦
D.⑤⑥⑧
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江富陽場(chǎng)口中學(xué)高三上期第四次限時(shí)訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是

A.在胚胎移植技術(shù)中,精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母牛子宮

B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞

C.原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

D.用限制酶切割一個(gè)DNA分子,獲得一個(gè)目的基因,同時(shí)有兩個(gè)磷酸二酯鍵被水解

 

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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種細(xì)胞工程技術(shù)中,培育出的新個(gè)體不可能同時(shí)具有兩個(gè)親本遺傳性狀的是

 A.細(xì)胞融合    B.細(xì)胞或組織培養(yǎng)    C.細(xì)胞核移植    D.動(dòng)物胚胎移植

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次月考生物試卷(重點(diǎn)班)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是                         (    )

A.在胚胎移植技術(shù)中,精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母牛子宮

B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞

C.原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

D.用限制酶切割一個(gè)DNA分子,獲得一個(gè)目的基因,同時(shí)有兩個(gè)磷酸二酯鍵被水解

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是                                          (    )

       A.在胚胎移植技術(shù)中,精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母牛子宮

       B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞

       C.原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

       D.用限制酶切割一個(gè)DNA分子,獲得一個(gè)目的基因,同時(shí)有兩個(gè)磷酸二酯鍵被水解

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是

A.在胚胎移植技術(shù)中,精子和卵細(xì)胞融合形成受精卵后即可移入同期發(fā)情的母牛子宮

B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞

C.原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

D.用限制酶切割一個(gè)DNA分子,獲得一個(gè)目的基因,同時(shí)有兩個(gè)磷酸二酯鍵被水解

 

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