18．我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡式：

腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù)，這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破．請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有1個氨基和1個羧基．
（2）該化合物是由5個氨基酸失去4分子水而形成的，這樣的反應(yīng)叫做脫水縮合，該化合物叫五肽．在形成時，相對分子質(zhì)量減少了72．
（3）腦啡肽水解后可產(chǎn)生四種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是R基不同．
（4）腦啡肽水解后形成的幾種氨基酸各若干，由它們可形成256種四肽化合物，若水解后形成的幾種氨基酸各1個，則可形成24種四肽化合物．

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種，氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中，脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)；蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān)．

解答 解：（1）分析題圖可知，該化合物的氨基（-NH2）是1個，羧基（-COOH）是一個．
（2）該化合物含有4個肽鍵，因此是5個氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)，脫去4分子水形成的五肽化合物；分子量減少了4×18=72．
（3）該化合物的5個R基中，有2個相同，都是-H，因此是四種氨基酸；氨基酸種類不同由R基決定．
（4）該化合物水解形成四種氨基酸，如果四種氨基酸足量，形成的四肽化合物的種類最多是4×4×4×4=256種；若水解后形成的幾種氨基酸各1個，則可形成四肽化合物的種類是4×3×2×1=24種．
故答案為：
（1）1     1     
（2）5     4   脫水縮合     五   72   
（3）四      R基不同．
（4）256      24

點評 本題的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性及蛋白質(zhì)變性的原因，蛋白質(zhì)的檢測原理和方法，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•江岸區(qū)校級模擬）如圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運輸方式．下列說法錯誤的是（ ）

A．若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則D物質(zhì)會減少

B．若是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜，d可表示神經(jīng)遞質(zhì)的排出過程

C．若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過中耕松土可促進(jìn)a過程

D．若是人紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，a、d過程運輸?shù)奈镔|(zhì)可分別為K+、Na+

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．Cu2+是植物生長發(fā)育必需的微量元素，但過量的Cu2+又會影響植物的正常生長．科研人員以白蠟幼苗為實驗材料，研究Cu2+對植物生長的影響．
（1）將CuSO4•5H2O水溶液加入基質(zhì)中，制成不同Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的“污染土壤”，另設(shè)不添加Cu2+的基質(zhì)作為對照．選擇健康且生長基本一致的植株，分別進(jìn)行培養(yǎng)．
（2）培養(yǎng)幾個月后，摘取植株頂部剛成熟的葉片，用無水乙醇（有機(jī)溶劑）來提取綠葉中的色素，進(jìn)而測定濾液中葉綠素的含量，同時每月定時測定其他相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果取平均值．
（3）實驗結(jié)果及分析：
表：不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Cu2+對白蠟葉綠素含量及光合作用的影響
Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)葉綠素a
（mg•kg-1）		葉綠素b
（mg•kg-1）		葉綠素總量
（mg•kg-1）		葉綠素
a/b		將光合速率
（μmol•m-2•s-1）		氣孔導(dǎo)度
（mol•m-2•s-1）		胞間CO2濃度
（μmol•mol-1）
01.800.472.273.835.920.073237.20
2.5×10-41.850.482.333.846.180.079243.21
5.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.78
1.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.56
2.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12
（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）
①在Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4時，與對照組相比，葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加，從而使植物吸收的光能增加，凈光合速率提高．隨著Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的升高，凈光合速率下降，可能的原因是重金屬銅會引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的酶活性改變，葉綠素含量下降，而葉片中的葉綠素a/b值逐漸升高，表明重金屬Cu2+對葉片中葉綠素b的影響高于對葉綠素a的影響．
②與Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4相比，Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0×10-4時，凈光合速率隨著氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的下降而下降，表明此時，氣孔導(dǎo)度成為凈光合速率的主要限制因子，因其下降導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足進(jìn)而光合速率下降．由表中數(shù)據(jù)分析可知，當(dāng)Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)繼續(xù)增大時，氣孔導(dǎo)度繼續(xù)下降，而胞間CO2濃度略有上升，表明此時影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某研究小組、利用酵母菌發(fā)酵葡萄生產(chǎn)葡萄酒，回答下列問題：

（1）欲從土壤中分離野生型酵母菌，最好采用平板劃線法或者稀釋涂布平板法進(jìn)行接種，經(jīng)過培養(yǎng)后，觀察培養(yǎng)基上微生物的菌落，從中選出酵母菌．
（2）為提高生產(chǎn)效率，做了對比實驗，甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜，定期測得的數(shù)據(jù)如圖所示．
①實驗中，可在酸性條件下，用重鉻酸鉀檢測酒精的生成．
②甲發(fā)酵罐提供氧氣的目的是酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，12h后，甲、乙兩發(fā)酵罐消耗的葡萄糖量之比為4：3，實驗后檢測發(fā)現(xiàn)，盡管酵母菌菌種合適、原料充足、操作正確、發(fā)酵溫度和p H值適宜，但酒精含量比預(yù)期低，可能的原因是酒精增多會抑制酵母菌的無氧呼吸過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖是人體某組織的一部分結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）圖中④所代表的體液名稱是淋巴，人體中①細(xì)胞生活的環(huán)境是[]【3】組織液，血管壁上皮細(xì)胞的所生活的液體環(huán)境是組織液和血漿．
（2）圖中組成人體細(xì)胞外液的是②③④（填數(shù)字）．
（3）人體內(nèi)的細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列植物的運動中，與植物激素調(diào)節(jié)有關(guān)的是（　　）
A．含羞草受到觸動后葉片閉合B．合歡在夜幕降臨時小葉閉合
C．衣藻游向光強(qiáng)度適宜的地方D．向日葵的花盤向著太陽轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．狗的性別決定方式為XY型．一只雌性長毛白色狗與一只雄性短毛黑色狗多次交配，所生F1小狗均為短毛黑狗（控制毛長度的基因為A、a，控制毛顏色的基因為B、b，且兩對等位基因均位于常染色體上）．F1雌雄個體交配得F2小狗．回答下列問題：
（1）F2小狗中，與親代表現(xiàn)型不同的個體所占的比例為$\frac{3}{8}$．
（2）如果F1雄狗的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生的一個精子的基因型為ABXY，則另外三個精子的基因型分別為ABXY、ab、ab．
（3）若F2中的長毛黑狗與一只長毛白狗交配，生下一只長毛黑狗的概率為$\frac{2}{3}$．
（4）若F2中有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個體都不同的性狀，且已知該性狀是由基因D控制的顯性性狀．為了確定該基因是在性染色體上還是在常染色體上，有同學(xué)設(shè)計了如下實驗方法，請分析下列實驗結(jié)果和結(jié)論．
實驗方法：讓該雄狗與多只正常雌狗雜交，得到足夠多的子代小狗．
實驗結(jié)果和結(jié)論：（不考慮基因存在于性染色體的同源區(qū)段上的情況）
A．若該性狀在所有雌性后代均表現(xiàn)，在所有雄性后代均不表現(xiàn)，則控制該性狀的基因在X染色體上．
B．若該性狀在若所有雄性后代均表現(xiàn)該性狀，所有雌性后代均不表現(xiàn)，則控制該性狀的基因在Y染色體上．
C．若該性狀在若雌性和雄性中均有該性狀的個體，則控制該性狀的基因在常染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．正常細(xì)胞中含有抑癌的P53基因，能表達(dá)抗病毒蛋白，幫助修復(fù)輕度變異的基因，也能使重度變異的細(xì)胞發(fā)生凋亡而避免腫瘤發(fā)生；若它失活而不能表達(dá)，則基因突變的細(xì)胞易形成腫瘤．基因治療腫瘤是根本的方法，腺病毒以其嗜好增殖細(xì)胞和對人體基本無害而成為良好的基因載體．野生型腺病毒含有抑制P53基因活性的55Kda基因，以及病毒復(fù)制基因E1，因此需要重新構(gòu)建有療效的、安全的腺病毒．圖甲、乙中箭頭所指為相應(yīng)限制酶切點．

（1）構(gòu)建重組腺病毒時，限制酶最好選擇EcoRI和BamHI，這樣既可以去除E1基因以防止病毒復(fù)制后損傷健康細(xì)胞，同時還能破壞55Kda基因以防止其抑制P53基因的活性．
（2）將目的基因與腺病毒重組時，重組的成功率較低，依然還有大量非重組的野生型病毒的DNA，這是因為切下片段有可能與原基因重新結(jié)合．
（3）要獲得更多重組病毒，采用的方法是：獲取人體某腫瘤細(xì)胞→將E1 基因?qū)肽[瘤細(xì)胞的基因組中→重組病毒侵染含E1基因的腫瘤細(xì)胞→體外培養(yǎng)侵染的細(xì)胞．該過程中利用腫瘤細(xì)胞能不斷復(fù)制的特點可以為病毒提供更多的生活場所，那么選用含E1基因的腫瘤細(xì)胞進(jìn)行重組病毒侵染的理由是可以讓病毒僅在含有E1基因的腫瘤細(xì)胞中復(fù)制，而在不含E1的人體正常細(xì)胞中不能復(fù)制，提高安全性．篩選重組病毒，可采用離心分層純化法，其依據(jù)是重組病毒與非重組病毒的DNA分子長度不同，質(zhì)量（密度）也不同．
（4）某DNA 分子片段含有1000 個堿基對．經(jīng)擴(kuò)增后，分別只用限制酶EcoRI 與同時用EcoRI和HalⅢ兩種方法切割，其電泳結(jié)果如圖丙所示，可推斷限制酶HalⅢ在該DNA片段上的切割點有2個．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體的紅細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是圖中的④血漿；如果嬰兒以奶粉為主食，當(dāng)奶粉中蛋白質(zhì)含量不足時，娃娃的頭部會發(fā)生浮腫而形成“大頭娃娃”，其主要原因是圖中⑥組織液增多所致．
（2）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是④⑥．（填標(biāo)號）
（3）紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要通過6層膜才能被組織細(xì)胞所利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段．
（4）如果該圖為胰島的局部組織，一名健康的成年人在饑餓時，B端的液體與A端的液體相比，含量會明顯增加的激素胰高血糖素，該激素是由胰島中的胰島A細(xì)胞細(xì)胞分泌的．
（5）胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素，其中胰島素可以進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，若該物質(zhì)分泌不足，可使血液中的血糖濃度升高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生．

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