20．在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，把目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸460個）放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，在擴(kuò)增儀中放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)至少應(yīng)是（　　）
A．640B．8100C．600D．800

分析 計算DNA分子復(fù)制過程中需要的某種游離的脫氧核糖核苷酸數(shù)量，先根據(jù)DNA分子的堿基互補(bǔ)配對原則計算出DNA分子中該脫氧核糖核苷酸的數(shù)量，然后用DNA該脫氧核糖核苷酸的數(shù)量乘以增加的DNA分子數(shù)．
已知1個DNA分子區(qū)段具有1000個堿基對，即2000個堿基，其中含有460個腺嘌呤（A），根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，A=T=460個，則C=G=1000-460=540個．

解答 解；由題意知，目的基因含有1000個堿基對，即2000個脫氧核糖核苷酸，其中腺嘌呤脫氧核糖核苷酸為460個，那么該DNA分子中胞嘧啶脫氧核苷酸=（2000-460×2）÷2=540個，DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是（24-1）×540=8100個．
故選：B．

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA分子的復(fù)制，首先要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，能運(yùn)用堿基互補(bǔ)配對原則計算出該DNA區(qū)段中胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目；其次根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點，計算出相應(yīng)的數(shù)據(jù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌人的抗體．相關(guān)敘述正確的有幾項？（　�。�
①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異；
②DNA連接酶把目的基因與運(yùn)載體粘性末端的堿基對連接起來；
③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料；
④受精卵是理想的受體；
⑤該羊的產(chǎn)生要用到核移植技術(shù)；
⑥該羊的產(chǎn)生要用到胚胎移植技術(shù)．
A．二項B．三項C．四項D．五項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．海洋酸化是繼“溫室效應(yīng)”之后又一由CO2過量排放而引起的全球性環(huán)境問題．海洋酸化會影響到大多數(shù)海洋生物的生理、生長、繁殖、代謝與生存，可能最終導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化．下列敘述正確的是（　�。�
A．海洋中的魚、藻類和微生物共同構(gòu)成了生物群落
B．海洋酸化主要是因為化石燃料過度燃燒導(dǎo)致CO2過量排放造成的
C．長期海洋酸化會導(dǎo)致海洋生物種群密度減小，進(jìn)而使生產(chǎn)者利用分解者的能量減少
D．控制當(dāng)?shù)氐暮Ｑ笏峄梢匀我庖M(jìn)大量外來物種，提高物種多樣性和生態(tài)穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示某種生物精原細(xì)胞中染色體和染色體上的基因．
（1）圖中共有兩對同源染色體，它們分別是1與2；3與4．
（2）進(jìn)入配子時，A基因可分別與B或b與基因進(jìn)行自由組合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．若某DNA模板鏈上的3個相鄰的堿基為CAT，則轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上相應(yīng)的3個堿基是（　�。�
A．GATB．CCUC．CAUD．GAU

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息正確的是（　　）
①生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長      
②A、B、C點的生長素濃度分別是對根、芽、莖的最適濃度      
③D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長    
④若想培養(yǎng)無根豆芽，配制D點對應(yīng)的生長素濃度．
A．②④B．①②C．①②④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對寒冷的環(huán)境中生長．如圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄的培育過程示意圖．下列相關(guān)的說法中，不正確的是（　　）
A．若圖中Ⅱ是科學(xué)家構(gòu)建的魚抗凍蛋白基因的表達(dá)載體，它通常應(yīng)包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因等
B．科學(xué)家常采用顯微注射技術(shù)將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)
C．圖中Ⅰ的抗四環(huán)素基因為標(biāo)記基因
D．轉(zhuǎn)基因抗凍番茄是否培育成功的檢測方法是觀察其是否能在相對寒冷的環(huán)境中生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答中不會發(fā)生的是（　�。�
A．巨噬細(xì)胞攝取和處理病毒
B．輔助性T細(xì)胞合成并分泌多種蛋白質(zhì)
C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體
D．引起成熟的T淋巴細(xì)胞分裂分化的“抗原”專指“抗原-MHC復(fù)合體”

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同步練習(xí)冊答案