4.綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2濃度、溫度、水、礦質(zhì)營養(yǎng)等,內(nèi)部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等.

請根據(jù)圖A影響光合作用的因素分析回答:
(1)如果橫坐標(biāo)X代表溫度,溫度主要通過影響酶的活性來影響光合速率,可用曲線d表示.
(2)如果橫坐標(biāo)X代表CO2濃度,則對光合作用的影響主要是影響三碳化合物(或C3)的產(chǎn)生,此時內(nèi)部限制因素最可能是五碳化合物(或C5).
(3)如果橫坐標(biāo)X代表光照強度,其影響光合速率主要影響光反應(yīng)階段,此時內(nèi)部限制因素最可能是色素的含量.
(4)科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強.請據(jù)圖B回答:
①用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,則缺失色素帶的顏色為黃綠色.
②該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強度的關(guān)系如圖B所示.當(dāng)光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率較大.

分析 影響光合作用的外界因素有光照強度、CO2的含量,溫度等;其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等.光照強度主要影響光反應(yīng),CO2的含量和溫度主要影響暗反應(yīng).色素的數(shù)量主要影響光反應(yīng),五碳化合物的含量主要影響暗反應(yīng)中二氧化碳的固定.然后根據(jù)題圖信息進行解答.

解答 解:(1)在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,酶的活性增強,超過了一定的溫度范圍,隨著溫度升高,酶的活性反而下降.因此如果橫坐標(biāo)代表溫度,溫度主要通過影響酶的活性來影響光合速率.可用曲線d表示.
(2)CO2的含量通過影響CO2固定、三碳化合物的產(chǎn)生來影響光合作用,此時內(nèi)部限制性因素最可能是五碳化合物的含量.
(3)如果橫坐標(biāo)代表光照強度,光能是在光合作用的光反應(yīng)中通過色素的吸收、傳遞、轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能,因此光照強度主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段,此時內(nèi)部限制性因素最可能是色素的數(shù)量.
(4)①據(jù)圖B析,突變體的呼吸速率、光補償點和光飽和點都增大,所以用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶是葉綠素b,顏色是黃綠色.
②光照強度為n時,兩條曲線相交,表示凈光合速率相同,但突變體的呼吸速率更大,真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率,所以突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率較大.
故答案為:
(1)酶的活性     d
(2)三碳化合物(或C3)   五碳化合物(或C5
(3)光反應(yīng)     色素的含量
(4)黃綠色    較大

點評 對光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的過程和條件、影響光合作用的環(huán)境因素與內(nèi)部因素的關(guān)系、光合作用與呼吸作用的關(guān)系的綜合理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,分析題圖獲取信息及利用相關(guān)信息綜合解決問題的能力是本題考查的重點.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于滲透壓的說法錯誤的是

A.溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力

B.血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C.血漿滲透壓越大,尿量越多

D.在37℃時,人的血漿滲透壓約為770kPa,相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.獲得較多醋酸菌菌種的最簡便方法是( 。
A.從食醋中分離提取
B.從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,再培養(yǎng)分離
C.從土壤中分離提取
D.不必人為制備菌種,葡萄等水果表面本身就存在大量醋酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落中肯定含有多種細(xì)菌
B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進細(xì)菌生長
C.向液體培養(yǎng)基中通人氧氣能促進破傷風(fēng)桿菌的生長
D.在固體培養(yǎng)基中接種細(xì)菌培養(yǎng)后可以觀察其菌落特征,也可以用于計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)平板劃線操作的敘述,正確的是( 。
A.使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿,操作過程中不再滅菌
B.打開含菌種的試管后需要將試管口通過火焰,取出菌種后需要馬上塞上棉塞
C.將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線即可完成劃線操作
D.最后將平板倒置,放入恒溫箱中培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在一個遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,居民中有66%為甲種遺傳。ɑ驗锳、a)致病基因攜帶者.島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ɑ驗锽、b),兩種病中有一種為血友。ò閄隱性。垞(jù)圖回答問題:

(1)甲遺傳病的致病基因在常染色體上,為隱性遺傳。
(2)若Ⅲ-11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中不患甲病的概率為89%
(3)Ⅱ-8的基因型為aaXBXb,Ⅲ-10的基因型為AaXBXb
(4)我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ-11與Ⅲ-13婚配,同時患有兩種病的概率為$\frac{1}{6}$;為了判斷胎兒是否患病,可以采取的有效手段是基因檢測.(遺傳咨詢、B超檢查、基因檢測)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,下列敘述正確的是( 。
A.在體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞只參與對病原體的攝取和處理
B.激素是通過體液運輸,作用于靶器官或靶細(xì)胞的信息分子
C.血漿、組織液和淋巴是機體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場所
D.只需神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡就能維持體溫恒定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某生態(tài)小組收集到的南方某湖泊幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系如下表所示(“√“表示存在食物關(guān)系).請據(jù)下表和圖回答問題:
      被捕食者
捕食者
綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲
螺螄
鯽魚
輪蟲
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,在該食物網(wǎng)中鯽魚占有2個營養(yǎng)級.
(2)表中生物能否構(gòu)成了該湖泊的生物群落?不能,原因是因為沒有分解者,表中的生物不代表湖中所有生物.
(3)鴨糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量.鴨糞中的碳元素只能以有機物形式流向魚.向河流中少量投入鴨糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
(4)假如鯽魚的食物有$\frac{1}{5}$來自輪蟲,$\frac{1}{5}$來自螺螄,$\frac{1}{5}$來自水草,$\frac{2}{5}$來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物92kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.在藥品生產(chǎn)中,有些藥品如干擾素,白細(xì)胞介素,凝血因子等,以前主要是從生物體的組織、細(xì)胞或血液中提取的,由于受原料來源限制,價格十分昂貴,而且產(chǎn)量低,臨床供應(yīng)明顯不足.自70年代基因工程發(fā)展起來以后,人們逐步地在人體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了相應(yīng)的目的基因,使之與質(zhì)粒形成重組DNA,并以重組DNA引入大腸桿菌,最后利用這些工程菌,可以高效率地生產(chǎn)出上述各種高質(zhì)量低成本的藥品,請分析回答下列問題:
(1)在基因工程中,質(zhì)粒是一種最常用的基因的運載體,它廣泛地存在于細(xì)菌細(xì)胞中,是一種擬核外能自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子.
(2)在用目的基因與質(zhì)粒形成重組DNA分子的過程中,一般要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)和DNA連接酶.
(3)在將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌時,一般首先要用CaCl2(或Ca2+)處理細(xì)菌,使細(xì)菌細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài);然后將重組質(zhì)粒與這種感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進該種感受態(tài)細(xì)胞完成轉(zhuǎn)化過程.
(4)將含有“某激素基因”的質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞后,能在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)直接合成“某激素”,則該激素在細(xì)菌體內(nèi)的合成先后包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段.

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