7.下列關于生物學實驗選材及理由正確的是( 。
A.制備細胞膜的實驗可選擇大腸桿菌,因其為原核生物,沒有其他膜結構
B.研究伴性遺傳實驗可選擇豌豆,因其具有多對易于區(qū)分的相對性狀
C.探究細胞呼吸方式實驗可選擇乳酸菌,因其為兼性厭氧菌
D.低溫誘導染色體加倍實驗可選擇紫色洋蔥外表皮,因其有色素易于觀察

分析 1.選哺乳動物成熟的紅細胞作實驗材料的原因:
(1)動物細胞沒有細胞壁,不但省去了去除細胞壁的麻煩,而且無細胞壁的支持、保護,細胞易吸水漲破.
(2)哺乳動物和人成熟的紅細胞,沒有細胞核和具有膜結構的細胞器,易用離心分離法得到不摻雜細胞內膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜.
2、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗:
(1)低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍.(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離).3、洋蔥作為實驗材料:(1)紫色洋蔥的葉片分兩種:
①管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素.
②鱗片葉,其內外表皮都由一層細胞構成,適于顯微鏡觀察.
A、外表皮紫色,適于觀察質壁分離復原;
B、內表皮淺色,適于觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況.
(2)根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細胞處于分裂周期中,能找到進行分裂的細胞.

解答 解:A、制備細胞膜的實驗可選擇大腸桿菌,因其為原核生物,沒有其他膜結構,A正確;
B、豌豆沒有性染色體,不可用于研究伴性遺傳,B錯誤;
C、乳酸菌是厭氧菌,探究細胞呼吸方式實驗可選擇酵母菌,因其為兼性厭氧菌,C錯誤;
D、紫色洋蔥外表皮已經(jīng)高度分化,不再分裂,不能作為低溫誘導染色體加倍實驗的材料,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞膜的制備方法、孟德爾遺傳實驗、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗選擇的實驗材料等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖示某種物質運輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:

(1)圖示物質運輸?shù)姆绞绞?u> 判斷的依據(jù)

(2)細胞膜的功能特性是 ,生物膜的 模型為大多數(shù)人所接受.

(3)如果該細胞是人體的肝細胞,則O2、K+、葡萄糖三者中,不可能是④物質的是

(4)物質出入細胞還有哪兩種方式?

(5)生物細胞對離子的吸收具有 性,原因是與 有關.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖甲是馬鈴薯細胞內部分生命活動示意圖,其中①②③④⑤表示生理過程,A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質.乙圖是溫度影響馬鈴薯植株光合作用與呼吸作用的研究結果.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過程有③和④(用圖中數(shù)字表示),D表示ATP和[H].
(2)缺氧時馬鈴薯塊莖細胞與玉米根細胞產(chǎn)物不相同,直接原因是兩者無氧呼吸第二階段酶的種類不相同.
(3)假設每天光照12小時,從乙圖中可以看出,最有利于植物生長的溫度是20℃.
(4)在研究溫度對光合作用與呼吸作用影響的實驗中,應控制的無關變量有每次實驗的時間、光照強度、CO2濃度等(至少列舉兩項).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對細胞分化不同水平的分析中,不正確的是(  )
A.從細胞水平分析,細胞分化是細胞形態(tài)、結構和功能改變的過程
B.從亞細胞水平分析,細胞分化是細胞器的數(shù)目、種類及細胞質基質成分改變的過程
C.從蛋白質分子角度分析,細胞分化是蛋白質種類、數(shù)量改變的結果,這是細胞分化的根本原因
D.從核酸分子角度分析,細胞分化是基因選擇性表達的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.基因轉錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質的mRNA.某些剪切過程不需要蛋白質性質的酶參與.大多數(shù)真核細胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解.下列判斷錯誤的是( 。
A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成
B.一個基因可能參與控制生物體的多種性狀
C.mRNA的產(chǎn)生與降解與個體發(fā)育階段有關
D.初始RNA的剪切、加工在核糖體完成,加工修飾新生肽鏈在內質網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列與核酸有關的敘述正確的是( 。
A.真核細胞的DNA只分布于細胞核中
B.無核仁的細胞不能合成rRNA
C.翻譯過程中mRNA上的堿基與氨基酸互補配對
D.同一個體不同細胞中的mRNA不完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下關于各種人類疾病與其病原體的相關敘述,正確的是( 。
A.乙肝是感染乙肝病毒所致,乙肝病毒只有一種細胞器
B.結核桿菌可使人得肺結核,其細胞沒有核仁和細胞壁
C.腳氣是由真菌引起的,真菌不能發(fā)生染色體變異
D.蛔蟲可在人體腸道內寄生,其細胞具有生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請回答下列有關微生物的問題:
(1)實驗室中人們按照微生物對營養(yǎng)物質的不同需求,配制出不同的培養(yǎng)基供其生長繁殖.
①在液體培養(yǎng)基中加入瓊脂常應用于微生物的分離和鑒定.
②各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源等.
③下列制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的操作步驟中正確的是C.
A.計算→稱量→滅菌→溶化→倒平板       B.計算→稱量→倒平板→滅菌→溶化
C.計算→稱量→溶化→滅菌→倒平板       D.計算→溶化→滅菌→倒平板→稱量
(2)下面甲、乙表為兩種微生物的培養(yǎng)基配方;
甲表:
成分KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素瓊脂
含量1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g
乙表:
成分纖維
素粉
NaNO3Na2HPO4•7H2OKH2PO4MgSO4•7H2OKCl酵母膏水解酪素
含量5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g0.5g
①如果要進行土壤中分解尿素的細菌的分離,則需要選擇哪種培養(yǎng)基?甲表,該培養(yǎng)基能分離尿素分解菌的原因是培養(yǎng)基中尿素為惟一氮源,只有能分解尿素的微生物才能生長繁殖.
②在該培養(yǎng)基中可加入酚紅指示劑,根據(jù)指示劑的顏色可鑒定該種細菌能夠分解尿素.
③乙表所示的培養(yǎng)基可用于分離分解纖維素的微生物.
④從功能上看,上述兩種培養(yǎng)基均屬于選擇培養(yǎng)基.
(3)微生物的接種方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.甲圖為適宜條件下不同光質對煙草總光合速率的影響結果,乙圖為煙草葉綠體中各種光合色素的吸收光譜.請回答下列問題:

(1)葉綠體中葉綠素(色素)的含量約為75%,其吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧和[H](或水的光解),二是ATP的合成.
(2)由甲圖可知,煙草在藍光下總光合速率最大,結合乙圖分析最可能的原因是煙草中各種色素對藍光吸收均較高.
(3)將煙草黃色葉片中的色素提取后進行吸收光譜的測定,測得的類胡蘿卜素曲線與乙圖相比,其峰值不變(填“升高”“不變”或“降低”).
(4)在甲圖所示實驗中,若測得煙草在藍光照射下積累的有機物比在紅光下低,可能的原因是煙草在藍光下的呼吸速率高于在紅光下.

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