下列A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據(jù)圖回答:
A.
B.
C.
D.
E.
(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),新個(gè)體丙的性別決定于________親本。
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),③處的氨基酸由物種P的________改變成了________(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)。物種P不一定能得到物種,原因是 。
(3)C圖所表示的育種方法最常用的做法是在①處________ ____。
(4)D圖表示的育種方法是雜交育種,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡單的方法是_____ _____ __。
(5)E圖中過程②常用的方法是___ _____,與D方法相比,E方法的突出特點(diǎn)是__ ____ ____。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占18%,Aa的個(gè)體占78%,aa的個(gè)體占4%;駻和a的頻率分別是( )
A.18%、82% B.36%、64% C.57%、43% D.92%、8%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)生物個(gè)體的紅細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都來源于受精卵,但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能卻有很大差異,這是由于( )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞衰老
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中含量最多的化合物是( )
A. 水 B. 淀粉 C. 糖原 D. 蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前在超市中無公害蔬菜很多,也很受市民的歡迎。這些無公害蔬菜在生產(chǎn)中,不使用農(nóng)藥、殺蟲劑和化肥等。假如在蔬菜的生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑其結(jié)果是( )
A.殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生,使害蟲的抗藥性增強(qiáng)
B.殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加
C.使用殺蟲劑的劑量不斷加大,害蟲向抗藥性能力增強(qiáng)方向定向變異
D.害蟲全部消失,最終導(dǎo)致某些害蟲的物種滅絕
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示細(xì)胞內(nèi)合成RNA的酶促過程;圖2表示a、b、c三個(gè)核糖體相繼結(jié)合到一個(gè)mRNA分子上,并沿著mRNA移動(dòng)合成肽鏈的過程。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.圖1不會(huì)發(fā)生在原核細(xì)胞中,該DNA片段至少含有2個(gè)基因
B.圖1中兩個(gè)RNA聚合酶反向移動(dòng),該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈
C.圖2中最早與mRNA結(jié)合的核糖體是a,核糖體沿箭頭①方向移動(dòng)
D.圖1堿基的配對(duì)方式為A—U、G—C、T—A,圖2為A—U、G—C
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題( )
①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯、隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交
C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)池塘中的全部魚 | B. | 一個(gè)島嶼上的全部植物 | ||
C. | 地球上所有的羊 | D. | 一片樹林中的全部獼猴 |
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