采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學問題( )
①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測交、測交 B.測交、雜交、自交、測交
C.測交、測交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測交
科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南云天化中學高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,下列哪種措施是正確的( )
A.從現(xiàn)在起,嚴禁砍伐森林
B.大量開采礦產(chǎn)資源,發(fā)展工業(yè)生產(chǎn),提高綜合國力
C.保護與人類共存的各種生物
D.各國獨立處理酸雨、氣候變暖等環(huán)境問題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據(jù)圖回答:
A.
B.
C.
D.
E.
(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),新個體丙的性別決定于________親本。
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時,③處的氨基酸由物種P的________改變成了________(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)。物種P不一定能得到物種,原因是 。
(3)C圖所表示的育種方法最常用的做法是在①處________ ____。
(4)D圖表示的育種方法是雜交育種,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡單的方法是_____ _____ __。
(5)E圖中過程②常用的方法是___ _____,與D方法相比,E方法的突出特點是__ ____ ____。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因、DNA和染色體的正確敘述是 ( )
A.DNA分子只存在于染色體上 B.每個染色體只含有一個DNA分子
C.DNA分子只含有一個基因 D.基因不同,其脫氧核苷酸序列不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下:則雙親的基因型是 ( )
A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSs×TTSs D. TtSS×TtSs
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
加拿大北方森林中生活著猞猁和雪兔,在90多年的時間里,二者的種群數(shù)量變化如圖1所示。圖2是猞猁種群某10年內(nèi)種群數(shù)量變化情況(表示種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù))。請回答下列問
(1)由圖可知,猞猁和雪兔的種間關(guān)系是________________。
(2)圖1屬于________________模型,其曲線變化反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的________________調(diào)節(jié)。
(3)種群最基本的數(shù)量特征是 ,分析圖2可知,從___________點到____________點猞猁的種群密度下降。
(4)在研究該森林土壤中的小動物類群豐富度時,常采用______________進行采集、調(diào)查。土壤中小動物屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的哪些組成成分? _________________。
(5)某市政府相關(guān)部門運用生態(tài)學的一些原理,對一些污染嚴重的河道進行了改造,改造后的河道既能蓄洪防旱,岸邊還兼有旅游觀光的功能,這主要體現(xiàn)了生物多樣性多的_____________和____________價值。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)圖1可知,乙的濃度為b時,對提高作物的產(chǎn)量最有利 | |
B. | 據(jù)圖1可知,乙的濃度為d時,雖然對提高產(chǎn)量有利,但會造成肥料的浪費 | |
C. | 據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長 | |
D. | 據(jù)圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)分子中只有磷脂參與細胞膜的構(gòu)成 | |
B. | ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是生物界的共性 | |
C. | 小鼠細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA | |
D. | 蛋白質(zhì)功能多樣性的根本原因是其結(jié)構(gòu)具有多樣性 |
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