分析 氣泡是光亮的,里面有空氣,顯微鏡所層的像是倒立的,低倍鏡觀察的細(xì)胞數(shù)目多,高倍鏡觀察細(xì)胞數(shù)目少且視野暗,觀察清楚物體想要進(jìn)一步觀察時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
解答 解:(1)氣泡是光亮的,里面只有空氣.細(xì)胞是一個(gè)具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu),而且是一個(gè)立體的結(jié)構(gòu),在顯微鏡下,通過調(diào)節(jié)焦距可以觀察到細(xì)胞的不同層面.光學(xué)顯微鏡下不能看見細(xì)胞膜,但是能夠觀察到細(xì)胞與外界環(huán)境之間是有界限的.
(2)因?yàn)轱@微鏡下物像是倒置的,圖中A位于視野的上方,實(shí)際上它位于裝片的下方,因此使用高倍鏡之前必須要將它往上方移動(dòng),將A移至視野的中央.
(3)在由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),要使用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換.
(4)高倍鏡下,放大的倍數(shù)變大,但視野變暗,同時(shí)視野變小,所以所觀察到的細(xì)胞數(shù)目變少.
(5)在低倍鏡下,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋可以看到物像,但為了看清楚觀察物,應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒幅度大,很有可能會使物鏡鏡筒擠壓玻片照成鏡頭損壞.
故答案為:
(1)B
(2)上
(3)轉(zhuǎn)換器
(4)少 暗
(5)B
點(diǎn)評 本題主要考查顯微鏡的使用,熟記相關(guān)知識點(diǎn)是關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長索促進(jìn)該植物莖段生長的最適濃度在10-6~10-5mol/L之間 | |
B. | 繼續(xù)增大實(shí)驗(yàn)濃度,會出現(xiàn)與不添加生長索組相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長索的作用具有兩重性 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)不能證明該植物莖段的生長只與生長素有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小 | |
B. | 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤ | |
C. | 若所觀察細(xì)胞位于視野左上方,則應(yīng)將載玻片向右下方移動(dòng) | |
D. | 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組 步驟 | 紅粒管 | 白粒管 | 對照管 | |
、 | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | X |
、 | 加緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
、 | 37保溫適當(dāng)時(shí)間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色 | |||
顯色結(jié)果 | +++ | + | +++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對性狀 | |
B. | 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀 | |
C. | D和D,D和d,d和d都是等位基因 | |
D. | 性狀分離是指雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生隱性和顯性的后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行 | |
B. | 乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的 | |
C. | 細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率 | |
D. | 載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都減少 | B. | 都增加 | ||
C. | 小鼠增加,蟾蜍減少 | D. | 小鼠減少,蟾蜍增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②③④ | C. | ③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b點(diǎn)的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng) | |
B. | a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體 | |
C. | 其他條件適宜,當(dāng)植物缺乏Mg時(shí),b點(diǎn)右移 | |
D. | c點(diǎn)后的再提高光照強(qiáng)度,會提高光能利用率 |
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