如圖所示不能夠表達(dá)的過程是( 。
A、腎小管細(xì)胞分泌K+
B、垂體細(xì)胞分泌生長激素
C、胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶
D、淋巴細(xì)胞分泌抗體
考點(diǎn):胞吞、胞吐的過程和意義
專題:
分析:1.小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)
(1)自由擴(kuò)散:一些分子質(zhì)量相對(duì)小的或脂溶性的物質(zhì),如水、CO2、甘油等,可以通過擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,這種不需要載體蛋白和能量參與的擴(kuò)散.
(2)協(xié)助擴(kuò)散:需要載體蛋白協(xié)助參與的擴(kuò)散,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖.
(3)主動(dòng)運(yùn)輸:離子等物質(zhì)能逆濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,不僅需要膜上的載體蛋白參與,還需要消耗細(xì)胞代謝釋放的能量的跨膜運(yùn)輸方式.如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
2.大分子物質(zhì)通過內(nèi)吞和內(nèi)吐形式進(jìn)出生物膜,說明生物膜具有流動(dòng)性.
分析題圖可知,該圖表示胞吐過程,胞吐是大分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式,屬于非跨膜運(yùn)輸,依賴于膜的流動(dòng)性.
解答: 解:A、腎小管細(xì)胞分泌K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;
B、生長激素是蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),其出細(xì)胞方式是胞吐,B錯(cuò)誤;
C、胃蛋白酶屬于分泌蛋白,胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶屬于胞吐過程,C錯(cuò)誤;
D、抗體屬于分泌蛋白,細(xì)胞分泌抗體屬于胞吐過程,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)的方式,分析題圖明確物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞墙忸}的突破口,對(duì)于跨膜運(yùn)輸與非跨膜運(yùn)輸?shù)睦斫獾慕忸}的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1、圖2是兩種不同遺傳病的系譜圖,圖1中3號(hào)和4號(hào)為雙胞胎,圖2中4號(hào)不含致病基因.據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖1中若3號(hào)、4號(hào)為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為
 
.若3號(hào)、4號(hào)為同卵雙生,則二者性狀差異來自
 

(2)圖2中該病的遺傳方式為
 
遺傳.若8號(hào)與10號(hào)近親婚配,生了一個(gè)男孩,則該男孩患病的概率為
 

(3)若圖2中8號(hào)到了婚育年齡,從優(yōu)生的角度考慮,你對(duì)她有哪些建議?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某家族遺傳病系譜圖.如果Ⅲ6與有病女性結(jié)婚,則生育正常男孩的概率是( 。
A、
5
6
B、
1
3
C、
1
8
D、
1
6

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科目:高中生物 來源: 題型:

DDTt×ddtt(遺傳遵循自由組合定律),其后代中能穩(wěn)定遺傳的占( 。
A、100%B、50%
C、25%D、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因,錯(cuò)誤的敘述是(  )
A、基因在染色體上呈線性排列
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C、朱紅眼基因和深紅眼基因是一對(duì)等位基因
D、基因決定果蠅的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括( 。
①腎小管和集合管的重吸收作用增強(qiáng)        ②腎小管和集合管的重吸收作用減弱
③抗利尿激素分泌增加                  ④抗利尿激素分泌減少.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列幾種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于( 。
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克;
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖;
③小狗聽到主人叫“花花“,就奔向主人;
④有的人吃了某種海鮮會(huì)腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等.
A、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射、過敏反應(yīng)
B、體液調(diào)節(jié)、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)
C、體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射、自身免疫病
D、反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)、免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:

用豌豆進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作及說法錯(cuò)誤的是( 。
A、雜交時(shí),須在開花前除去母本的雄蕊
B、自交時(shí),雌蕊和雄蕊都無需除去
C、孟德爾在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),無需考慮雄蕊和雌蕊的發(fā)育程度
D、人工授粉后,也應(yīng)套袋

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)四個(gè)遺傳系譜圖的敘述正確的是(  )
A、可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B、家系甲中,這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率為
1
4
C、肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
D、家系丙的遺傳方式只能是伴X隱性遺傳或常染色體顯性遺傳

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同步練習(xí)冊(cè)答案