脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成，具有傳入機(jī)能；腹根由傳出神經(jīng)纖維組成，具有傳出功能。將脊蛙（只破壞腦的活體）某脊神經(jīng)的背根剪斷，分別刺激其中樞端（靠近脊髓的一端）和外周端；取另一只脊蛙將腹根剪斷，分別刺激其中樞端和外周端。預(yù)期4次的效應(yīng)器表現(xiàn)正確的是（ ）

A．剪斷背根，刺激背根的中樞端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)

B．剪斷背根，刺激背根的外周端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)

C．剪斷腹根，刺激腹根的中樞端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)

D．剪斷腹根，刺激腹根的外周端，效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種植物幼苗（大小、長(zhǎng)勢(shì)相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況（其他條件相同且不變）。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．3 h時(shí)，兩組幼苗均出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

B．6 h時(shí)，甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K＋、NO3—，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高

C．12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過(guò)處理前，乙組幼苗將死亡

D．實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省高三上第三次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黑腹果蠅是常用的遺傳研究材料，其性別決定類(lèi)型為XY型。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）果蠅Ⅱ號(hào)染色體上的隱性基因h（正常翅）可以突變?yōu)轱@性基因H（毛翅），Ⅲ號(hào)染色體上存在一對(duì)基因R、r，r基因純合時(shí)會(huì)抑制H基因的表達(dá)。則一個(gè)種群中正常翅果蠅的基因型有______種。現(xiàn)有一對(duì)基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3∶1，那么這對(duì)果蠅的基因型可能是__ ___。

（2）果蠅的X染色體和Y染色體上有同源區(qū)段和非同源區(qū)段（如圖）。已知果蠅的灰身（A）和黃身（a）是一對(duì)相對(duì)性狀�，F(xiàn)有偶然發(fā)現(xiàn)的一只黃身雌果蠅，為確定控制A、a在染色體上的位置，科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交，得到子一代（F1）。如果F1的表現(xiàn)型為_(kāi)_ __，則說(shuō)明基因位于X染色體上非同源區(qū)段。否則，則將F1雌雄果蠅相互交配得到子二代（F2）。若F2的表現(xiàn)型是：

①_____________，則基因位于常染色體上。

②_____________，則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是（ ）

A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在研究細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)囊泡膜和靶膜上都存在自身的識(shí)別蛋自，只有二者相互識(shí)別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和靶膜的融合。下列相關(guān)敘述正確的是
A．生物膜之間利用囊泡運(yùn)輸物質(zhì)不需要消耗能量

B．囊泡運(yùn)輸依賴(lài)生物膜的流動(dòng)性及其信息交流功能

C．生物膜間能融合的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是它們都具有識(shí)別蛋白

D．細(xì)胞中能形成囊泡的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是

A．醋酸菌可在有氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B．酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精

C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D．腐乳制作利用毛霉等微生物直接對(duì)蛋白質(zhì)等的分解

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命現(xiàn)象與細(xì)胞關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是

A、生物與環(huán)境之間的物質(zhì)交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

B、多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)發(fā)育以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)

C、哺乳動(dòng)物親子代之間以受精卵為“橋梁”

D、遺傳變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毛霉等微生物主要產(chǎn)生的酶類(lèi)是

A．蛋白酶、脂肪酶

B．淀粉酶、纖維素酶

C．脂肪酶、果膠酶

D．葡萄糖異構(gòu)酶、堿性蛋白酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省分校高三12月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型流感病毒（H1N1）是一種RNA 病毒，如下圖是該病毒侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖，下列相關(guān)的敘述正確的是（ ）

A．因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對(duì)甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫

B．①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過(guò)程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C．吞噬細(xì)胞處理病原體的過(guò)程無(wú)特異性，處理的目的是暴露抗原

D．物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號(hào)分子

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