據(jù)下表回答下列問題。

編號

目鏡

物鏡

A組

5×

10×

B組

15×

10×

C組

10×

40×

(1)視野中細胞數(shù)目最少的是______組；同樣光源下，光線最亮的是______組；細胞體積最小的是______組。

(2)高倍鏡下，如果顯微鏡視野較暗，物像又模糊不清，應調(diào)節(jié)或轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)是________、______和______。

(3)用A組顯微鏡觀察，在視野內(nèi)看到一行相連的9個細胞；用B組顯微鏡觀察，則大約可以看到這行細胞中的____個。

 

(1)C　A　A　(2)反光鏡　遮光器　細準焦螺旋　(3)3

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：教材全解　高中生物　分子與細胞�。ㄅ淙私贪妫”匦�1 人教版 題型：022

據(jù)下表回答下列問題。

（1）視野中細胞數(shù)目最少的是________組；同樣光源下，光線最亮的是________組；細胞體積最小的是________組。

（2）高倍鏡下，如果顯微鏡視野較暗，物像又模糊不清，應調(diào)節(jié)或轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)是________、________和________。

（3）用A組顯微鏡觀察，在視野內(nèi)看到一行相連的9個細胞；用B組顯微鏡觀察，則大約可以看到這行細胞中的________個。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年山西太原五中高二第一學期10月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

在2003年春天，有一位35歲的男性感染了SARS病原體，下表顯示了該感染者兩個星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應抗體水平的變化情況，請據(jù)表回答下列問題：

日期

日

一

二

三

四

五

六

日

一

二

三

四

五

六

體溫（℃）

37

37

36.8

36.8

36.5

37

37.5

38.5

39.5

39

37

37

36.9

37

抗體水

平變化

無

無

無

無

無

低

低

中

高

高

中

低

低

低

（1）據(jù)表推測該男子的正常體溫約為          ，機體感染SARS病原體后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢，調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的有                         （填激素名稱，至少兩個），維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是                         。 

（2）部分感染SARS病毒的人能夠自愈。人體首次對SARS病毒進行體液免疫產(chǎn)生抗體的具體過程可用以下圖解表示，在橫線上寫出相應的細胞名稱：

SARS病毒→吞噬細胞→   　　　   →B細胞→                  →抗體

                                                             

在病毒感染中，除了通過體液免疫阻止病毒的傳播和擴散外，還要通過_________免疫才能予以徹底消滅，原因是_______________________。

（3）有位病人的家屬由于過度擔憂親人的健康而在6小時內(nèi)未曾進食，經(jīng)檢測，她的血糖濃度并未發(fā)生很大的變化，請分析這段時間內(nèi)其體內(nèi)血糖的主要_________________________________________________(寫出兩點)

(4)一位醫(yī)生在治療患者的過程中不幸感染了SARS,他用康復SARS病人的血清挽救了自己，這是因為其血清中有          。

(5) 經(jīng)研究結(jié)果表明，SARS冠狀病毒是一種RNA病毒，此人感染了SARS病原體卻能痊愈，他一定能免除再次感染嗎？            。理由是                          。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省高三高考最后一卷生物試卷 題型：綜合題

草原生態(tài)系統(tǒng)是由草原地區(qū)生物（植物、動物、微生物）和非生物環(huán)境構(gòu)成的，是進行物質(zhì)循環(huán)與能量交換的基本機能單位。下表是內(nèi)蒙古草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁、戊分別代表構(gòu)成各營養(yǎng)級的不同種群〔表中數(shù)據(jù)單位：102kJ/（m2 .年）〕。請據(jù)表回答下列問題：

種群

同化固定的能量

體內(nèi)固定的能量

呼吸消耗的能量

甲

16.74

4.54

12.2.

乙

70

15.8

54.2

丙

930

229

701

丁

69.5

20

49.5

戊

1.674

0.4

1.274

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的基石是上表種群的             ；碳在各間是以         的形式進行流動的。

（2）在甲、乙、丙、丁、戊所構(gòu)成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為          ；若要調(diào)查乙（野兔）的種群密度，一般可采取的方法是         。

（3）由于某種原因使物種丁滅絕了，但生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率并未發(fā)生改變，則最終戊的數(shù)量會                ，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會            。

（4）下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流向物種甲后發(fā)生的變化示意圖。圖中A表示物種甲同化的能量，則C、D表示的含義分別為           、           。

 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江蘇省姜堰市高三上學期學情調(diào)查（三）生物試卷 題型：綜合題

下表是某同學在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關(guān)內(nèi)容，請據(jù)表回答下列問題：  

  

（1）A～E組實驗中需要使用顯微鏡的是                        。

（2）A組實驗所用的試劑甲是        ，觀察到顏色是        。B組實驗觀察的細胞結(jié)構(gòu)乙是                        。在D組實驗中，實驗因變量丙是                  

            。

（3）在c組實驗中若使用0．3g，mL KNO3溶液，則實驗現(xiàn)象是                。

（4）E組為觀察植物細胞的有絲分裂實驗，實驗中裝片制作的流程為      。如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室（4 c）內(nèi)再培養(yǎng)一段時間，然后用根尖制成裝片并觀察細胞中染色體數(shù)目的變化，該實驗的目的是探究             。

 

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