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【題目】生物學研究中曲線和圖像常用于變量分析，下圖甲是某二倍體生物的細胞分裂相關圖像，圖乙是另一生物細胞分裂過程中核DNA含量變化曲線，圖丙是細胞分裂過程中某種變量隨時間變化曲線，下列分析正確的是

A. 甲圖細胞的基因型是aaBbdd，產生該細胞的原因是減數第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

B. 乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用，受精作用發(fā)生在de段

C. 丙圖所示曲線，無論表示何種分裂方式縱坐標均有三種含義

D. 丙圖所示曲線，e點時細胞數目是a點時的兩倍或四倍

【答案】D

【解析】甲圖細胞的基因型是aaBbdd，產生該細胞的原因可能是減數第一次分裂前的間期發(fā)生了基因突變，也可能在減數第一次分裂的前期發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換，A錯誤；秋水仙素在有絲分裂前期發(fā)揮作用（即cd段），染色體加倍后的體細胞又進行下一次有絲分裂，沒有發(fā)生受精作用，B錯誤；丙圖所示曲線，如果表示有絲分裂曲線，則可表示在有絲分裂過程中細胞核內DNA的含量變化，也可以表示一條染色體上的DNA含量變化；如果表示減數分裂，只能表示在減數分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化，C錯誤；丙圖所示曲線，如果表示有絲分裂，e（分裂末期）點時細胞數目是a（間期）點時的兩倍，如果表示減數分裂，e（減數第二次分裂末期）點時細胞數目是a（分裂間期）點時的四倍，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是生物實驗的好材料，其為雌雄同株植物（頂部生雄花序，中部生雌花序），玉米的染色體有20條（2N=20)，下面以玉米為材料來完成相關的實驗。

(1)因環(huán)境溫度的驟降，某育種工作者選取的甜玉米（DD)植株與非甜玉米（dd)植株雜交，F1代全為甜玉米，但是其中有一F1植株自交得到的F2中出現了甜：非甜=35:1的性狀分離比，該F1植株的基因型是______，該F1植株自交，產生的F2基因型有____________種。

（2）在另一個育種實驗中，采用植株A、B玉米進行如圖所示的實驗。請回答下列問題:

三種授粉所獲得的玉米粒色如下表

授粉

紫紅粒玉米(粒）

黃粒玉米(粒）

Ⅰ

586

190

Ⅱ

0

820

Ⅲ

410

385

①在進行以上三種傳粉實驗時，常需要將雌、雄花序在_____________（授粉前/授粉后/授粉前、后）用袋子罩住，目的是防止混入別的花粉。

②用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A和植株B的基因型分別為__________，授粉Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是________。

③若只進行授粉Ⅲ—種實驗，根據表Ⅲ中實驗結果，如何進一步設計實驗確定玉米粒色的顯隱性關系（寫出實驗設計思路即可）_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類對生命規(guī)律的探索經歷了漫長的時期，下列有關敘述正確的是(　　)

A. 孟德爾發(fā)現遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質

B. 拉馬克提出“用進廢退、獲得性遺傳”的進化理論

C. 摩爾根用類比推理法證明了基因在染色體上

D. 達爾文發(fā)現植物胚芽鞘尖端產生生長素并向其下部傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細胞有絲分裂不同時期染色體數與核DNA數比例的變化關系；圖2、圖3分別表示高等動物甲、高等植物乙細胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題：

（1）細胞增殖包括____________和細胞分裂整個連續(xù)的過程。

（2）圖1中AD段完成DNA復制和有關蛋白質合成，同時細胞有___________。EF段形成的原因是_____________________________。圖3處于圖1中的____________段（填字母）。

（3）圖2細胞中的染色體數：染色單體數：核DNA數等于______________。

（4）圖3結構H為____________，其作用是______________________________________。

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【題目】酵母菌是兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下均能生長。如果向培養(yǎng)酵母菌的葡萄糖懸濁液中通入空氣，在短時間內發(fā)生的變化是（ ）

① 乙醇的產量增加； ② 乙醇的產量降低；

③葡萄糖消耗下降； ④ 葡萄糖消耗明顯增加；

A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④

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【題目】下圖表示某種植物非綠色器官在不同氧氣濃度下CO2釋放量與O2吸收量的變化。據圖回答下列問題：

(1)O2濃度為0時，該器官的呼吸類型是________________。

(2)在O2濃度為b%以下時(不包括O點)，該器官的呼吸類型是________________，因為_________________________________________________________________。

(3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點重合，其呼吸類型為______________，因為___________。

(4)由該曲線提示的原理，我們在進行果實和種子儲藏時，應取約a/2氧氣濃度值，理由是_________。

(5)圖中陰影部分的面積代表______________________________。

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【題目】研究者從一個愛爾蘭人的家庭中找到了一種完全色盲患者，繪制了患者的家系圖（如圖1），并對該患者和正常人進行基因測序，部分測序結果如圖2所示。

（1）據圖1判斷，該病的遺傳方式是常染色體隱性，作出判斷的依據是：__________________________。該病的遺傳特點是____________________________。

（2）據圖2分析，該患者DNA序列上的堿基對具體變化是_______________�？蒲腥藛T發(fā)現了另外9個來自印度、法國、德國的完全色盲患者家系，都是同一基因發(fā)生了不同的突變，說明基因突變具有________的特點。若對系譜圖中患者的哥哥進行測序，結果可能為_________________________。

（3）研究者推測患者的基因突變導致Bip蛋白的表達受影響。從患者的母親和患者體內獲取成纖維細胞，分別在添加（＋）和不添加藥物T（－）的條件下進行體外培養(yǎng)，一段時間后，用凝膠電泳方法測定Bip蛋白（幫助蛋白質進行折疊）和β﹣tubulin蛋白含量，結果如圖3所示。

①由于細胞中β﹣tubulin蛋白的表達量相對穩(wěn)定，在實驗中可作為參照物質，以排除細胞培養(yǎng)操作、點樣量、檢測方法等______變量對實驗結果的影響。

②實驗結果表明，在藥物T作用下，正常基因可促進Bip表達，由此推測患者感光細胞功能異常的原因可能是_______________，進而影響了感光細胞中的蛋白質折疊。

（4）調查小組經調查發(fā)現某地區(qū)表現型正常的人群中，1009個人中有3人含完全色盲基因。現有一名雙親正常其弟弟是完全色盲患者的正常女性與該地區(qū)一正常男性婚配，婚后他們生一個男孩正常的幾率為_____________。

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【題目】下圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敘述正確的是（　�。�

A. 圖中能產生ATP的結構有1、2、5

B. 1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數為4層

C. 2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D. 3是遺傳物質儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

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【題目】從生物學角度看，下列詩句中表現為種間競爭關系的是

A. 蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘 B. 種豆南山下，草盛豆苗稀

C. 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來 D. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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