下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。以下描述錯誤的是( )

A.受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,A可以表示為甲狀腺和腎上腺

B.人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌,促進水分的重吸收

C.當血糖濃度上升時,下丘腦產生激素促使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降

D.胰島素的受體分布于靶細胞的細胞膜上

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體的下列生理活動過程中,沒有ADP生成的是

A.漿細胞合成分泌抗體

B.血糖進入紅細胞

C.葉綠體基質C3的還原

D.神經細胞對K+的吸收

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,敘述錯誤的是

A.溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是化學物質,并命名為生長素

B.詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂片

C.拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的刺激在下部分布不均勻造成的

D.達爾文根據(jù)實驗提出,單側光可以使胚芽鞘尖端產生萘乙酸,并可以傳遞到達胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體分泌生長激素的內分泌腺是

A.胸腺 B.腎上腺 C.垂體 D.甲狀腺

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物側芽的生長受生長素(IAA)及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗:

實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側芽長度,見下左圖;

實驗二:用14CO2飼喂葉片,測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量,見下右圖。

(1)IAA是植物細胞之間傳遞 的分子,其化學物質名稱是 。頂芽合成的IAA通過 方式向下運輸。

(2)實驗一中,去頂32 h時Ⅲ組側芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是 。

(3)實驗二中, a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側芽分配的光合產物量 。

(4)綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時Ⅰ組和Ⅱ組側芽附近的IAA濃度關系為:Ⅰ組 (大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8h時Ⅱ組側芽長度明顯大于Ⅰ組,請對些結果提出合理的假設:

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科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于葉綠素的敘述,錯誤的是( )

A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B.葉綠素b的含量高于葉綠素a的含量

C.葉綠素a和葉綠素b都選擇吸收紅橙光和藍紫光

D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素不能有效吸收綠光

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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學附屬中學高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

真核細胞某生理過程如圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A.a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同

B.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成

C.該圖表示DNA半保留復制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA

D.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生該過程

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期生物周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一生物有四對染色體,假設一個精原細胞產生的正常精細胞和異常精細胞的個數(shù)比為l∶1。則該精原細胞在產生精細胞的過程中,最有可能出現(xiàn)的是( )

A.一個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

B.一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

C.兩個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

D.兩個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國細胞生物學家威爾遜曾經說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找!彼贸鲞@一結論的理由最可能是( )

A.細胞內能發(fā)生一切生命活動

B.有些生物是由一個細胞構成的

C.各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞的參與下完成的

D.一切生物體都由細胞構成

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