3．中心法則總結(jié)了遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞規(guī)律．對．（判斷對錯）

分析 中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．

解答 解：中心法則就是指生物在生長、發(fā)育、繁殖過程中的遺傳信息的傳遞過程，其涵蓋了幾乎所有生物的遺傳信息傳遞規(guī)律．
故答案為：對．

點評 本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善，能結(jié)合所學(xué)的知識對題干做出準確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．回答有關(guān)免疫問題．

（1）抗原的化學(xué)成分為蛋白質(zhì)或糖蛋白．當(dāng)B淋巴細胞表面的識別受體受到抗原刺激時，該細胞增殖、分化為漿細胞，制造大量的抗體分泌到血液中．
（2）HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞，最終導(dǎo)致人體的免疫能力全部喪失．
（3）將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后，因排異反應(yīng)脫落，這是T細胞所起的作用．
（4）如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化．當(dāng)注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A．若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C；表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B，其特點是二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強，產(chǎn)生的抗體多，這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的記憶B細胞的作用．若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人在寒冷環(huán)境中有一種特殊的反應(yīng)即“寒戰(zhàn)”，對此說法不正確的是（　�。�
A．使產(chǎn)熱量成倍地增加B．使甲狀腺激素分泌減少
C．是骨骼肌發(fā)生的一種不自主的顫動D．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是（　�。�
A．五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式
B．調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法
C．標志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映
D．將M只鹿標記后釋放，在重捕的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有（M×n）÷m只

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．囊性纖維化病是一種常染色體隱性遺傳�。硨φ７驄D均正常，丈夫有一個患該病的弟弟，妻子的母親患病，家庭的其他成員中無該病患者．如果他們向醫(yī)生咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，醫(yī)生會告訴他們（　　）
A．“由于你們倆的親屬都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{9}$”
B．“你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會影響到你們的孩子”
C．“你們倆沒有一人患病，因此你們的孩子也不會有患病的風(fēng)險”
D．“根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{6}$”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于體外受精技術(shù)的敘述，正確的是（　　）
A．獲取的精子經(jīng)獲能后才能進行體外受精作用
B．采集的卵母細胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C．獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細胞可以在發(fā)育培養(yǎng)液中完成受精作用
D．卵母細胞體外培養(yǎng)時加入CO2的作用是維持細胞呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下有關(guān)基因重組的敘述，正確的是（　�。�
A．基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達出新的表現(xiàn)型
B．姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組
C．基因重組導(dǎo)致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離
D．同卵雙生兄弟間的性狀差異是由基因重組導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對實驗的相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，不可用碘液進行鑒定
B．利用紙層析法可提取葉綠體中的四種色素
C．調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時，應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進行調(diào)查統(tǒng)計
D．探究促進插條生根的最適生長素濃度時應(yīng)去掉枝條上所有的芽

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科研人員研究發(fā)現(xiàn)一種名為RHOGDl2的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散．發(fā)現(xiàn)攜帶此基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力．該基因的作用最可能的是（　　）
A．該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞迅速衰老
B．當(dāng)這種基因添加到癌細胞后，在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種糖蛋白
C．在癌細胞中表達并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官
D．該基因在癌細胞內(nèi)表達后使癌細胞的DNA復(fù)制受阻，停止細胞分裂

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