【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問題
(1)在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有______________________________等;真正被用作載體的質(zhì)粒,都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行_______________的。
(2)構(gòu)建基因文庫時(shí),將含有某種生物不同基因的DNA片段,導(dǎo)入_____________中儲(chǔ)存。與基因組文庫相比,cDNA文庫含有的基因數(shù)目少,原因是________________________。
(3)體外快速擴(kuò)增目的基因,常采用_________技術(shù),該技術(shù)的原理為___________________。
(4)基因工程中的轉(zhuǎn)化是指_______________________________________________________的過程。檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的__________進(jìn)行抗原-抗體雜交,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已成功表達(dá),形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。
【答案】λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等 人工改造 受體菌的群體 cDNA 文庫中只含有已表達(dá)的基因,而基因組文庫中含有生物的全部基因 PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)) DNA雙鏈復(fù)制 目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá) 抗體
【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
(1)在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等。在進(jìn)行基因工程操作中,真正被用作載體的質(zhì)粒,都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的。
(2)重組載體導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存,基因組文庫構(gòu)建完成。cDNA文庫只能收集到生物發(fā)育到某時(shí)期己發(fā)生轉(zhuǎn)錄的基因,而基因組文庫能收集到全部基因,因此與基因組文庫相比,cDNA文庫的基因數(shù)相對要少。
(3)在體外快速大量獲得目的基因可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制。
(4)基因工程的轉(zhuǎn)化是指目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交,若有雜交帶出現(xiàn),表明目的基因已成功表達(dá),形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究2,4-D促進(jìn)某綠化樹插條生根的最適濃度,下列相關(guān)敘述合理的是( )
A.在正式實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的主要目的是讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
B.在使用低濃度的2,4-D溶液處理插條時(shí),可以選用沾蘸法
C.若插條全部生根,說明配制的2,4-D溶液對生根都有促進(jìn)作用
D.實(shí)驗(yàn)觀測指標(biāo)可以是平均生根數(shù)目,還可以是生根的平均長度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜、細(xì)胞膜、核糖體膜直接相連
B.根細(xì)胞中含DNA的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體
C.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,尾逐漸消失,溶酶體與該現(xiàn)象有關(guān)
D.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜和外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜、呼吸道黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“馕”為一種新疆特色面食。某校研究小組就“唾液淀粉酶對馕的消化作用”進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及現(xiàn)象如表。下列對表中數(shù)據(jù)分析不合理的是( )
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
材料 | 馕碎屑 | 馕碎屑 | 馕塊 |
37℃清水 | 2mL,浸泡 | 0mL | 2mL,浸泡 |
唾液 | 2mL | 2mL | 2mL |
加碘液后結(jié)果 | 藍(lán)色2min后退去 | 藍(lán)色5min后退去 | 藍(lán)色5min后退去 |
A.2和3說明,咀嚼與否與淀粉的消化速率無關(guān)
B.1和3說明,充分咀嚼利于淀粉的消化
C.1和2說明,淀粉酶在37℃下活性較好
D.1和2說明,水作為生化反應(yīng)的介質(zhì)利于加快反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】家蠶性別決定方式為ZW型。已知彩色繭和白色繭受一對等位基因A、a控制(若位于性染色體上,不考慮同源區(qū)),但這對相對性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在染色體是未知的。某科研小組用一只彩色繭雌蠶與一只白色繭雄蠶雜交,F1中彩色繭雌蠶:白色繭雌蠶:彩色繭雄蠶:白色繭雄蠶=1:1:1:1。根據(jù)上述結(jié)果,回答下列問題:
(1)根據(jù)該科研小組實(shí)驗(yàn),____(填“能”或“不能”)確定彩色繭是隱性性狀且基因位于Z染色體,理由是________。
(2)若已確定A、a基因位于Z染色體上,則F1中彩色繭蠶與白色繭蠶相互雜交,子代的雌雄表現(xiàn)型及比例為____;若已確定A、a基因位于常染色體上,則F1中雌雄蠶相互雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為____。
(3)若家蠶的眼型由兩對獨(dú)立遺傳的基因決定,當(dāng)基因M和T同時(shí)存在時(shí),家蠶為復(fù)眼,其他情況均為正常眼,現(xiàn)已確定基因M、m位于常染色體上,懷疑基因T、t位于Z染色體上,現(xiàn)有復(fù)眼和正常眼的各基因型雌雄純合個(gè)體若干,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究T、t基因位于常染色體上還是Z染色體上。請寫出實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:____
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明輪藻細(xì)胞中K+的濃度比周圍水環(huán)境高63倍。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.K+的高積累量保證了細(xì)胞正常生命活動(dòng)的需要
B.膜蛋白對K+的轉(zhuǎn)運(yùn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
C.與K+的吸收密切相關(guān)的細(xì)胞器是核糖體和線粒體
D.輪藻細(xì)胞吸收K+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“孤村芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛!,關(guān)于這兩句詩的敘述錯(cuò)誤的是
A.孤村、芳草、斜日、杏花都屬于系統(tǒng)
B.詩中敘述的場景中最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是生態(tài)系統(tǒng)
C.詩中敘述的場景中有兩項(xiàng)屬于生命系統(tǒng)
D.詩中敘述的場景中孤村、杏花兩項(xiàng)屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的不同層次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述中正確的有幾項(xiàng)
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的;②絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的;③酶活性最高時(shí)的溫度適合該酶的保存;④低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu);⑤酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的底物;⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】體外受精時(shí)采集小鼠卵子常用的方法是( )
A. 超數(shù)排卵處理法B. 活體采卵法
C. 從早期胚胎中采集D. 從屠宰后母畜卵巢中采集卵母細(xì)胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com