閱讀下列材料:
材料一:黑人婦女海拉的宮頸癌細(xì)胞分離建立了“海拉細(xì)胞系”至今已有半個(gè)世紀(jì),仍然在世界上許多實(shí)驗(yàn)室廣泛地傳代使用.能否利用“海拉細(xì)胞系”提供的細(xì)胞和胰島β細(xì)胞產(chǎn)生“雜交瘤細(xì)胞”,經(jīng)“雜交瘤細(xì)胞”產(chǎn)生胰島素呢?理論上應(yīng)該是可行的.
材料二:1997年,美國(guó)威斯康星州的一個(gè)奶牛場(chǎng)有一頭名叫盧辛達(dá)的奶牛,年產(chǎn)奶量為30.8t,創(chuàng)造了世界奶牛產(chǎn)奶量最高新記錄.目前世界各國(guó)高產(chǎn)奶牛場(chǎng)奶牛,年平均產(chǎn)奶量一般為十幾噸,而我國(guó)奶牛產(chǎn)奶量年平均水平僅為3~4t.
根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)材料一,要使胰島β細(xì)胞和“海拉細(xì)胞”融合,必須使用
 
促融處理.假設(shè)已獲得兩者的“雜交瘤細(xì)胞”,需要進(jìn)一步體外培養(yǎng),你認(rèn)為應(yīng)該考慮滿足其生長(zhǎng)的條件包括:
 
(至少3點(diǎn)).
(2)根據(jù)材料二,可以利用體細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)行
 
技術(shù)克隆高產(chǎn)奶牛盧辛達(dá).在新一代高產(chǎn)奶牛的培育過(guò)程中涉及的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段還有:
 
 

若要提高繁殖效率,還可以采用
 
技術(shù).
考點(diǎn):細(xì)胞融合的概念及方法,動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過(guò)程,動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù),胚胎移植
專題:
分析:植物細(xì)胞融合的方法有:物理法和化學(xué)法,動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有:物理法、化學(xué)法、生物法.物理法包括:離心、振動(dòng)、電刺激;化學(xué)法中一般利用聚乙二醇誘導(dǎo);生物法中一般利用滅活的仙臺(tái)病毒.
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng):
解答: 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有:物理法、化學(xué)法和生物法,其中化學(xué)法即為聚乙二醇,生物法即為滅活的仙臺(tái)病毒.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件包括:無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;無(wú)機(jī)鹽和礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng);溫度和pH;氧氣和二氧化碳?xì)怏w.
(2)克隆動(dòng)物過(guò)程中,首先利用細(xì)胞核移植技術(shù)獲得重組細(xì)胞,獲得的重組細(xì)胞利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期,然后利用胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移到到受體動(dòng)物的子宮內(nèi)進(jìn)行發(fā)育.若要提高繁殖效率,還可以采用胚胎分割或超數(shù)排卵技術(shù).
故答案為:
(1)滅活的仙臺(tái)病毒或聚乙二醇
無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境;無(wú)機(jī)鹽和礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng);溫度和pH;氧氣和二氧化碳?xì)怏w
(2)核移植    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)    胚胎移植    胚胎分割或超數(shù)排卵(寫出一個(gè)即可)
點(diǎn)評(píng):本題考查了單克隆抗體、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和克隆動(dòng)物的獲得等方面的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞融合的方法、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件等知識(shí),難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)屬于細(xì)胞凋亡的是( 。
A、皮膚和消化道上皮每天都會(huì)有大量細(xì)胞死亡脫落
B、骨折造成的細(xì)胞死亡
C、癌癥病人化療過(guò)程中大量白細(xì)胞死亡
D、人的紅細(xì)胞在達(dá)到120天左右的壽命后死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

甘薯種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化.目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,已保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量.這種通過(guò)分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過(guò)程不涉及細(xì)胞的( 。
A、有絲分裂B、分化
C、減數(shù)分裂D、全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于腐乳發(fā)酵的原理的敘述,不正確的是( 。
A、多種微生物參與了腐乳發(fā)酵
B、裝瓶后腐乳坯上的各種微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵
C、發(fā)酵過(guò)程中蛋臼質(zhì)分解成多肽和氨基酸
D、發(fā)酵過(guò)程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)年孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說(shuō),提出的最重要的證據(jù)是(  )
A、親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的等位基因發(fā)生分離
B、雜合子自交發(fā)生 3:1 的性狀分離比
C、如果雜合子與隱性親本雜交后代比例 1:1
D、2 對(duì)相對(duì)性狀雜合子產(chǎn)生配子時(shí),非等位基因自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
甲、乙、丙三人:甲患腎小球腎炎(主要病征為蛋白尿),乙體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,丙健康.某同學(xué)用一定濃度的NaOH溶液和CuSO4溶液檢測(cè)三人尿液中的異常成份,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(“+”表示添加):
加入物質(zhì)試管號(hào)
甲尿液 + +
乙尿液 +
丙尿液 +
NaOH和CuSO4的混合液 + + +
先加NaOH,后加CuSO4 +
(1)①號(hào)試管起
 
作用.
(2)②號(hào)試管置于常溫下,③號(hào)試管60℃水浴加熱,兩試管中的顏色變化分別是
 
 

(3)利用④號(hào)試管能否測(cè)定甲尿液中主要異常成分?請(qǐng)說(shuō)明理由.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

遺傳變異、生殖發(fā)育是生物界普遍存在的現(xiàn)象,與之相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、具有兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交(基因位于兩對(duì)同源染色體上),F(xiàn)1自交得F2,其中重組類型一定占總數(shù)的
6
16
B、普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后,長(zhǎng)成的植株體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,但不是三倍體
C、用栽種蒜瓣的方法繁殖大蒜屬于出芽生殖
D、被子植物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,受精卵經(jīng)三次有絲分裂發(fā)育成為八個(gè)細(xì)胞的胚體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有質(zhì)量均為100kg的甲、乙、丙、丁4包小麥,含水量分別為10%、12%、14%、16%,放在同一無(wú)蟲害和鼠害的倉(cāng)庫(kù)中貯存,并保持通風(fēng)和適宜的溫度條件.一個(gè)月后重新稱重,以下對(duì)其結(jié)果敘述正確的是(  )
A、甲的重量最大
B、4包小麥重量相同
C、甲、乙重量減少,丙、丁重量增加
D、丁的重量超過(guò)100kg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、利用單克隆抗體診斷早孕靈敏度高的原因是其純度高、特異性強(qiáng)
B、尿液中的葡萄糖可用斐林試劑或葡萄糖試紙檢測(cè)
C、NaOH溶液中的瓊脂塊的體積越小,NaOH在其內(nèi)的散速率越快
D、健那綠染液可使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案