關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是

A、量取2 mL 斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒

B、在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍(lán)色，加熱后先變綠，再變成磚紅色

C、隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面

D、實驗結(jié)束時剩余的斐林試劑應(yīng)該棄去，不可長期保存?zhèn)溆?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)．圖乙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程．結(jié)合圖回答下列問題（[]內(nèi)填寫序號，橫線上上填寫結(jié)構(gòu)名稱）

（1）A代表 ，B代表 ，D代表 ；

（2）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，說明B具有 ．

（3）I﹣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過 層磷脂分子，參與合成甲狀腺球蛋白后，甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過 層磷脂分子．

（4）一般來說，細(xì)胞在吸收培養(yǎng)液中的離子時，主要是通過 方式進(jìn)行的．比如經(jīng)過一段時間后，檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多，而NO3﹣較少，這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的 性有關(guān)．

（5）甲狀腺球蛋白的排出依賴于細(xì)胞膜的 ，需要消耗[ ] 產(chǎn)生的能量．

（6）圖乙中b過程稱為 ，其發(fā)生的場所為[ ] ．若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的 （填寫化學(xué)基團(tuán)名稱）．

（7）如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸，放射性出現(xiàn)的先后順序依次為 （用圖中序號表示）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等生物細(xì)胞中的nuc﹣l基因編碼的蛋白質(zhì)能使DNA降解。下列有關(guān)說法正確的是
A．癌細(xì)胞不可能含有nuc﹣l基因

B．若抑制nuc﹣l基因表達(dá)可抑制細(xì)胞分化

C．胚胎發(fā)育過程中部分細(xì)胞內(nèi)的nuc﹣l基因能夠表達(dá)

D．調(diào)控nuc﹣1基因的表達(dá)過程可以調(diào)控細(xì)胞分裂的速度

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物多樣性的重要組成，而濕地是地球上獨特的生態(tài)系統(tǒng)，是水域和陸地的自然過渡形態(tài)，具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。

（1）濕地被譽為地球的“腎臟”，其最重要的是___________價值。

（2）某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等，這體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用_______法。

（3）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數(shù)量減少的是__________點；乙曲線上D、E、F三點中，F(xiàn)點表示種群數(shù)量________；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中曲線所代表的________生物更易消亡。

（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后，生物種類貧乏。要使其恢復(fù)常采用________和_______措施相結(jié)合的方法，在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加的種類及數(shù)量是_________。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性增強。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因表達(dá)的過程，下列敘述正確的是

A．一個含 n 個堿基的基因,轉(zhuǎn)錄的 mRNA 分子的堿基數(shù)是 n / 2 個

B．線粒體的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條 DNA 鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率

C．DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點都在 DNA 上，但是兩者催化的底物不同

D．在細(xì)胞周期中,mRNA 的種類不變，而蛋白質(zhì)的種類和含量均不斷發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是 （ ）

A．單基因遺傳病是由一個致病基因引起的，多基因遺傳病是由兩個或兩個以上的致病基因引起的

B．沒有致病基因也會患遺傳病

C．基因重組發(fā)生在受精作用的過程中

D．細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體稱為二倍體

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生物的基因表達(dá)過程，下列敘述與該圖不相符的是（ ）

A．該過程一般發(fā)生在原核細(xì)胞中

B．核糖體沿著mRNA分子由B端向A端移動

C．若某tRNA中反密碼子為UAG，則a鏈上對應(yīng)堿基為ATC

D．酶X表示RNA聚合酶，可以催化核糖核苷酸聚合形成RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．操作中需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋

B．需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面

C．不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

D．操作過程中對培養(yǎng)基和涂布器等均需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省茂名市高三上第四次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別介入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a’、b’兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a’組胚芽鞘向光彎曲生長，b’組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是（ ）

A．c組尖端能合成生長素，d組尖端不能

B．a(chǎn)’組尖端能合成生長素，b’ 組尖端不能

C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端生長素不能

D．a(chǎn)’組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b’組尖端生長素不能

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