下圖表示某生物的基因表達過程，下列敘述與該圖不相符的是（ ）

A．該過程一般發(fā)生在原核細胞中

B．核糖體沿著mRNA分子由B端向A端移動

C．若某tRNA中反密碼子為UAG，則a鏈上對應(yīng)堿基為ATC

D．酶X表示RNA聚合酶，可以催化核糖核苷酸聚合形成RNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動物細胞膜的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞膜含有糖脂和糖蛋白

B．細胞融合與細胞膜的流動性有關(guān)

C．水分子通過細胞膜需要能量

D．細胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是（ ）

A．當(dāng)種群數(shù)量到達e點后，增長率為0

B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達到c點時進行

D．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是

A、量取2 mL 斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒

B、在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍色，加熱后先變綠，再變成磚紅色

C、隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面

D、實驗結(jié)束時剩余的斐林試劑應(yīng)該棄去，不可長期保存?zhèn)溆?/p>

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一個自由交配的足夠大的種群中，等位基因A對a完全顯性，但A純合致死，種群中顯性個體占總數(shù)的36%，則 （ ）

A．該種群中隱性基因的頻率小于顯性基因的頻率

B．該種群繁殖一代后，基因頻率不變

C．該種群隨著繁殖代數(shù)的增加，A的頻率逐漸增大

D．該種群個體自由交配后代基因頻率將發(fā)生改變，說明該種群進化了

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素，獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿富含青蒿素，控制青蒿株高的等位基因有4對，它們對株高的作用相等，且分別位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10 cm，基因型為AABBCCDD的青蒿高為26 cm 。如果已知親代青蒿高是10 cm和26 cm，則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是（ ）

A．12 cm、6種 B．18 cm、6種

C．12 cm、9種 D．18 cm、9種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

月季的花藥培養(yǎng)過程的難點之一是材料的選擇，下列有關(guān)材料選擇的敘述中正確的是

A．從花藥來看，應(yīng)當(dāng)選擇盛花期的花藥

B．從花粉來看，應(yīng)當(dāng)選擇小孢子四分體期的花粉

C．從花蕾來看，應(yīng)當(dāng)選擇略微開放的花蕾

D．從檢測花粉的實驗方法看，應(yīng)該用顯微鏡觀察已染色的花粉樣品臨時裝片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上生活著一群昆蟲,經(jīng)調(diào)查翅的長度和個體數(shù)的關(guān)系如圖中曲線（縱坐標(biāo)為翅的長度,橫坐標(biāo)為個體數(shù)）所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A．該昆蟲的性狀不同是自然選擇的結(jié)果

B．上述現(xiàn)象說明自然選擇在一定程度上是不定向的

C．在生存斗爭中,生物和無機環(huán)境之間進行著相互選擇

D．自然選擇對不同種群的基因頻率的改變所起的作用有所差別,最終導(dǎo)致這些種群的基因庫變得很不相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中全部正確的組合是

①絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的，生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥

②胰島B細胞一定能產(chǎn)生酶；酶只有在細胞內(nèi)才起催化作用

③生物體內(nèi)的酶都是由活細胞產(chǎn)生的，都經(jīng)過細胞膜分泌出去

④同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

⑤低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

⑥酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

⑦酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物

A．②③⑤⑥ B．①③⑥⑦ C．①④⑥⑦ D．③④⑥⑦

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