A、該物質(zhì)可能是水或甘油 |
B、該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合 |
C、該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散 |
D、該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸 |
自由擴(kuò)散 | 協(xié)助擴(kuò)散 | 主動運輸 | |
運輸方向 | 順濃度梯度 高濃度→低濃度 | 順濃度梯度 高濃度→低濃度 | 逆濃度梯度 低濃度→高濃度 |
載體 | 不需要 | 需要 | 需要 |
能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
舉例 | O2、CO2、H2O、N2 甘油、乙醇、苯、尿素 | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | Na+、K+、Ca2+等離子; 小腸吸收葡萄糖、氨基酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、保證該結(jié)構(gòu)的完整性是完成反射的基礎(chǔ) |
B、a結(jié)構(gòu)通過主動運輸將遞質(zhì)釋放到突觸間隙中 |
C、刺激d和b 處都能引起C(肌肉)的收縮 |
D、刺激b處,在d處一定能檢測到電位變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素a;葉黃素 |
B、葉綠素b;葉黃素 |
C、胡蘿卜素;葉綠素a |
D、葉綠素b;胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成總與ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
B、ATP是高能化合物,其分子中有三個高能磷酸鍵 |
C、細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解時總是伴隨有ATP的合成 |
D、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和② | B、①和③ |
C、②和④ | D、③和④ |
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