下列具有雙層膜的細(xì)胞器是( 。
A、染色體B、細(xì)胞核
C、線粒體D、溶酶體
考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:真核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞器實質(zhì)上是分布于細(xì)胞基質(zhì)中的具有一定結(jié)構(gòu)和功能微小結(jié)構(gòu)體.
解答: 解:A、染色體和染色質(zhì)是一種物質(zhì)的兩種形態(tài),在細(xì)胞核內(nèi),不屬于細(xì)胞器,A錯誤;
B、細(xì)胞核屬于細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),不屬于細(xì)胞器,B錯誤;
C、線粒體在細(xì)胞基質(zhì)中,具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜附著有大量有關(guān)有氧呼吸的酶,C正確;
D、溶酶體是單層膜結(jié)構(gòu),含有大量水解酶,D錯誤.
故選:C.
點評:考查細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),以及細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將含有1對同源染色體、其DNA分子都已用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞,在只供給含31P的原料中先進行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞再各自進行減數(shù)分裂.則最終所產(chǎn)生的八個精子中,含31P和32P標(biāo)記的精子所占的比例分別是( 。
A、50%、25%
B、100%、25%
C、100%、50%
D、75%、25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物群體屬于群落的是( 。
A、一片森林中的全部植物
B、一片森林中的全部動物
C、一片森林中的全部微生物
D、一片森林中的全部生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要( 。
A、磷酸、酶和腺苷
B、磷酸、能量
C、能量、酶
D、磷酸、能量和酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細(xì)胞膜內(nèi)速度的關(guān)系.據(jù)圖分析正確的是( 。
A、該物質(zhì)可能是水或甘油
B、該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合
C、該物質(zhì)進入細(xì)胞的方式是自由擴散
D、該物質(zhì)進入細(xì)胞的方式是主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞核的說法,錯誤的是(  )
A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的場所
B、核膜將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
C、細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
D、細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人分析了一種有機物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有的元素有C、H、O、N、P,該樣品很可能是( 。
A、核酸B、氨基酸
C、脂肪D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(序號和名稱全對才給分)
(1)如圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有
 
(它能支持和保護細(xì)胞)等結(jié)構(gòu).
(2)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中進行的光合作用后,才能進入生物界.
(3)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(4)細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由
[
 
]
 
供給.
(5)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中可能還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 

(6)假設(shè)此細(xì)胞可以合成分泌蛋白,則從分泌蛋白的合成至分泌到細(xì)胞外經(jīng)過細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的途徑為
 
 
 
 
(填圖中序號)
(7)細(xì)胞質(zhì)是由細(xì)胞器和[
 
]
 
組成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列為探究pH對酶活性影響的實驗
(一)可供選擇的實驗材料:新鮮的淀粉酶溶液、蒸餾水、氫氧化鈉溶液、可溶性淀粉溶液、鹽酸、斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液.
(二)實驗步驟:
步驟試管1試管2試管3
11mL新鮮的淀粉酶溶液1mL新鮮的淀粉酶溶液1mL新鮮的淀粉酶溶液
21mL蒸餾水
32mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液
460℃水浴保溫5min
51mL③試劑,振蕩
6水浴加熱2min
7觀察3支試管中溶液顏色變化并記錄
(1)表中的①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)在上述實驗中,自變量是
 
,因變量是
 

(3)出現(xiàn)磚紅色沉淀的試管是
 
號,原因是
 

(4)能將步驟2和步驟3的順序顛倒嗎?為什么?
 
、
 

(5)通過1號和2號、3號試管的對照實驗,可以說明
 
影響酶活性.

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