在人體中既是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，還參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是

A. 磷脂 B. 膽固醇 C. 脂肪 D. 維生素D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動(dòng)物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖, 與圖中信息不相符的是

A. 動(dòng)物一氧化碳中毒，使圖示細(xì)胞對(duì)葡萄糖的運(yùn)輸速率大大降低

B. Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸

C. 圖示過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性

D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低Na+和k+的運(yùn)輸速率

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)某細(xì)胞發(fā)生的變化，則一定發(fā)生的是（ ）

A．甲細(xì)胞發(fā)生了脫分化過(guò)程

B．甲細(xì)胞正在發(fā)生凋亡

C．乙細(xì)胞將不斷進(jìn)行減數(shù)分裂

D．乙細(xì)胞的蛋白質(zhì)成分發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

①阻止染色劑進(jìn)入細(xì)胞 ②改變細(xì)胞膜的通透性 ③改變細(xì)胞膜的活性

④將DNA與蛋白質(zhì)分離 ⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離 ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合 ⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞的比較不正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞間沒(méi)有胞間連絲

B．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁

C．動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

D．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分都為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的三類有機(jī)化合物，甲只含C、H、O三種元素，乙一定含有C、H、O、N，很多種類有P、S，丙除了和甲含有相同的元素外，很多種類還含有N和P，根據(jù)以上內(nèi)容，下列判斷正確的是

A. 玉米細(xì)胞核中不含甲類化合物

B. 甘蔗細(xì)胞壁中含甲類化合物

C. 維生素D的本質(zhì)是乙類化合物

D. 酵母菌細(xì)胞中不含丙類化合物

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述中，正確的是

A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑和堅(jiān)定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑的成分相同

B. 蘇丹Ⅲ染色將脂質(zhì)染成橘黃色

C. 鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與試劑B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明，赤霉素（GA）與生長(zhǎng)素（IAA）在促進(jìn)生長(zhǎng)等方面具有相似的效應(yīng)，二者的關(guān)系可用下圖表示（“+”表示促進(jìn)，“一”表示抑制），下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．GA能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解，使合成IAA的前體物色氨酸增多

B．GA能促進(jìn)束縛型IAA轉(zhuǎn)化為游離型IAA

C．GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高

D．GA通過(guò)影響相關(guān)基因的表達(dá)發(fā)揮作用，IAA則直接參與細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省綿陽(yáng)市高三第一次診斷性考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大氣中C02濃度升髙引起的溫室效應(yīng)，可能改變土壤礦質(zhì)元素含量。為探究有關(guān)生態(tài)因子的變化對(duì)植物的影響，有人用同一環(huán)境中生長(zhǎng)的兩種植物，在光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表。下列相關(guān)分析正確的是

項(xiàng)目

物種

355μmol?mol-1的CO2

539μmol?mol-1的CO2

不施磷肥

施磷肥

/20kg?hm-2?a-1

不施磷肥

施磷肥

/20kg?hm-2?a-1

凈光合速度

/μmol?m-2?s-1

歐洲蕨

2．18

3．74

3．62

5．81

石楠

1．37

6．76

5．43

15．62

A．磷酸鹽和C02都能被植物細(xì)胞吸收且吸收方式是相同的

B．兩種植物光合作用的最適CO2濃度都是539μmol?mol-1

C．在兩種C02濃度下，施磷肥對(duì)石楠光合作用的促進(jìn)作用都大于歐洲蕨

D．對(duì)兩種植物來(lái)說(shuō)，升髙C02濃度對(duì)光合作用的促進(jìn)效果都好于施磷肥

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