圖1中相關(guān)說法正確的是( )
A. 根據(jù)甲圖曲線分析,可以判斷經(jīng)過一晝夜,玻璃罩內(nèi)的植物不能生長
B. 假設(shè)乙圖中生物構(gòu)成一條食物鏈,如果甲的種群數(shù)量增加,乙和丁的種群數(shù)量都增加
C. 丙圖是用目鏡10X、物鏡10X組合看到的細胞圖像,若將物鏡換為40X后再觀察,視野中可看到2個完整的細胞
D. 據(jù)丁圖可以判斷此狀態(tài)下該植物細胞A處溶液濃度大于B處溶液濃度
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是 ( )
A、赤霉素能促進細胞伸長
B、細胞分裂素存在于植物體任何部位
C、乙烯是一種氣體激素
D、脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽銅陵一中高二上學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應物濃度與酶促反應速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.增大pH,重復該實驗,A、B點位置都不變
B.B點后,適當升高溫度,曲線將出現(xiàn)c所示變化
C.酶量增加一倍,酶促反應速率可用曲線a表示
D.反應物濃度是限制曲線AB段酶促反應速率的主要因素
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“一定”的說法中,正確的有幾項
①癌細胞膜上糖蛋白減少,促使細胞擴散和無限增殖
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
③生物界有的元素,非生物界一定有
④蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體形成后,一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能
⑤光合作用的細胞一定含葉綠體,含葉綠體的細胞無時無刻不在進行光合作用
⑥抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子
⑦沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
A.3項 B.2項 C .1項 D.0項
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對相對性狀的兩個純種植株雜交,F(xiàn)1基因型為AaBb.下列有關(guān)兩對相對性狀的遺傳的分析錯誤的是
A.若F1能產(chǎn)生四種配子AB、Ab、aB、ab,則兩對基因位于兩對同源染色體上
B.若F1自交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,則兩對基因位于兩對同源染色體上
C.若F1測交,子代有兩種表現(xiàn)型比例為1:1,則兩對基因位于一對同源染色體上
D.若F1自交,F(xiàn)2有三種表現(xiàn)型比例為1:2:1,則兩對基因位于一對同源染色體上
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科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三高補班上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙兩種單基因遺傳病,調(diào)查發(fā)現(xiàn)以下兩個家系都有相關(guān)患者,系譜圖如下(已知I-3不攜帶乙病致病基因)。下列分析正確的是
A.甲病致病基因位于X染色體上
B.乙病為常染色體隱性遺傳病
C.II9與II10生育一個患甲病的男孩概率為l/18
D.II10的基因型有6種可能
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科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三高補班上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施( )
A.小流域綜合治理生態(tài)工程
B.城市環(huán)境生態(tài)工程
C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程
D.濕地生態(tài)恢復工程
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高一承智班上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿,物鏡換成40×后,在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為
A.2個 B.4個 C.8個 D.16個
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種突觸傳遞興奮的機制為:當興奮傳至突觸小體時,引起突觸小泡與突觸前膜融合并釋放去甲腎上腺素(簡稱NE),在突觸間隙中,NE將發(fā)生如圖所示的結(jié)合或攝取。下列分析中錯誤的是
A.突觸前膜和后膜均能攝取NE,但不能說明興奮可以雙向傳遞
B.NE是一種神經(jīng)遞質(zhì),突觸前膜釋放NE需要受體
C.NE作用于突觸前膜后抑制NE的釋放屬于反饋調(diào)節(jié)
D.NE與突觸后膜受體結(jié)合后將引發(fā)后膜電位變化
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