（12分）已知一定濃度的某化合物X對動物組織細胞具有致癌作用，但不清楚是否對同種動物的不同組織細胞具有同樣的致癌作用。為探究一定濃度的某化合物X對同種動物的不同組織細胞的致癌作用，某小組設(shè)計了如下實驗。

材料用具：生長良好的健康小白鼠、一定濃度的某化合物X溶液（100mg/L）、生理鹽水、

動物細胞培養(yǎng)液、顯微鏡等

實驗步驟：

（1）在同一生長良好的健康小白鼠活體內(nèi)取下一定量的肝臟組織和真皮組織制成單個細胞進行懸浮培養(yǎng)；

（2）取相同的卡氏瓶2個，均加入一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細胞懸液；

（3）將卡氏瓶置于適宜條件的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時；

（4）取出培養(yǎng)細胞，                         。

請根據(jù)上述實驗?zāi)康�，完成相關(guān)實驗步驟，完善用于記錄和處理實驗數(shù)據(jù)的表格，并補充對照組的實驗處理（只填寫①－⑤）。

一定濃度的某化合物X對同種動物的不同組織細胞的致癌作用的實驗

 

【答案】

（12分，每空2分）

步驟（4）在顯微鏡下鏡檢，統(tǒng)計細胞癌變率（不寫出顯微鏡不得分）

表格：①癌變率      ②平均值    ③一定濃度的某化合物X溶液5ml和等量的真皮組織單細胞懸液   ④動物細胞培養(yǎng)液5ml和等量的肝臟組織單細胞懸液  ⑤動物細胞培養(yǎng)液5ml和等量的真皮組織單細胞懸液

【解析】

試題分析：

（4）取出培養(yǎng)細胞后，需要在在顯微鏡下鏡檢，統(tǒng)計細胞癌變率。

表格中實驗結(jié)果要分析，計算癌變率與平均值 。實驗要遵循單因子變量和對照的原則，使用溶液的量及細胞懸液的量要相等。對照組的實驗處理③是一定濃度的某化合物X溶液5ml和等量的真皮組織單細胞懸液，④是動物細胞培養(yǎng)液5ml和等量的肝臟組織單細胞懸液，⑤是動物細胞培養(yǎng)液5ml和等量的真皮組織單細胞懸液。

考點：本題考查實驗操作與分析的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容，具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力，包括運用觀察、實驗與調(diào)查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：071

(2008淄博模擬)回答下列兩個問題：

Ⅰ．細胞分裂素在植物生命活動的調(diào)節(jié)中具有重要作用。

試分析下列與細胞分裂素有關(guān)的問題。

(1)實驗表明：組織培養(yǎng)過程中，在其他條件都適宜的情況下，若沒有適宜濃度的細胞分裂素的作用，則愈傷組織不能發(fā)育成具有根、莖、葉的試管苗。這說明細胞分裂素具有________的生理作用。

(2)此外，細胞分裂素還能阻止一些水解酶的產(chǎn)生，降低葉綠素的分解速度從而減少葉綠素的破壞。依據(jù)細胞分裂素的這一生理作用，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了以下實驗方案：

從某一健壯植株上剪取長勢相同的帶葉枝條若干，平均分為A、B兩組，均培養(yǎng)于缺鎂的完全營養(yǎng)液中，A組定期噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液，B組定期噴灑等量蒸餾水，兩組枝條同時置于適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)。請預(yù)測一段時間后兩組枝條葉片顏色的變化情況并分析葉色變化原因。

①A組枝條：原有老葉________，新生葉片________。

原因：________________________________________。

②B組枝條：原有老葉________，新生葉片________。

原因：________________________________________。

Ⅱ．玉米是我國種植的一種重要的糧食作物，它有高稈和矮稈兩個品種。已知適宜濃度的赤霉素能促進莖的伸長生長，但這種促進作用對同種植物高稈品種和矮稈品種的效果是否一樣呢？請設(shè)計一個小實驗進行探究。

材料用具：長勢正常的純種高稈玉米和純種矮稈玉米幼苗若干，配制好的完全培養(yǎng)液，適宜濃度的赤霉素溶液，培養(yǎng)瓶等必需用品。(赤霉素的使用方法不作要求)

實驗步驟：

第一步：設(shè)置四組實驗

A組：完全培養(yǎng)液＋高稈玉米幼苗　B組：完全培養(yǎng)液＋矮稈玉米幼苗

C組：________________________________

D組：________________________________

第二步：_____________________________。

第三步：記錄各組玉米莖稈的高度。

預(yù)測結(jié)果和結(jié)論：

①________________________________。

②________________________________。

③________________________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（8分）已知一定濃度的某化合物X對動物組織細胞具有致癌作用，但不清楚是否對同種動物的不同組織細胞具有同樣的致癌作用。為探究一定濃度的某化合物X對同種動物的不同組織細胞的致癌作用，某小組設(shè)計了如下實驗。
材料用具：生長良好的健康小白鼠、一定濃度的某化合物X溶液（100mg/L）、生理鹽水、動物細胞培養(yǎng)液、顯微鏡等
實驗步驟：
①在同一生長良好的健康小白鼠活體取下一定量的肝臟組織和真皮組織制成單個細胞懸浮培養(yǎng)；
②取相同的卡氏瓶2個，均加入一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細胞懸液；
③將卡氏瓶置于適宜條件的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時；
④取出培養(yǎng)細胞，在顯微鏡下鏡檢，統(tǒng)計細胞癌變率。
請根據(jù)上述實驗?zāi)康�，完善用于記錄和處理實驗�?shù)據(jù)的表格，并補充對照組的實驗處理。
一定濃度的某化合物X對同種動物的不同組織細胞的致癌作用的實驗

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科目：高中生物 來源：2012屆天津市五區(qū)縣高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2~4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（9分）

（1）圖1所示的結(jié)構(gòu)是用             觀察的；1~15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是               （填標號）；圖4所示結(jié)構(gòu)的功能是                                         。
（2）圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是              ；圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)同點是                  ；圖2結(jié)構(gòu)分解的化合物是                 （葡萄糖或丙酮酸）；圖3結(jié)構(gòu)II中進行的反應(yīng)階段是                            。
（3）已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)中含有的DNA能從父本傳遞給子代的是                      。
（4）若用含有3H-尿苷的培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞，則圖中出現(xiàn)放射性的細胞器有             （填標號）

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）已知一定濃度的某化合物X對動物組織細胞具有致癌作用，但不清楚是否對同種動物的不同組織細胞具有同樣的致癌作用。為探究一定濃度的某化合物X對同種動物的不同組織細胞的致癌作用，某小組設(shè)計了如下實驗。

材料用具：生長良好的健康小白鼠、一定濃度的某化合物X溶液（100mg/L）、生理鹽水、動物細胞培養(yǎng)液、顯微鏡等

實驗步驟：

①在同一生長良好的健康小白鼠活體取下一定量的肝臟組織和真皮組織制成單個細胞懸浮培養(yǎng)；

②取相同的卡氏瓶2個，均加入一定濃度的某化合物X溶液5ml和適量的肝臟組織單細胞懸液；

③將卡氏瓶置于適宜條件的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時；

④取出培養(yǎng)細胞，在顯微鏡下鏡檢，統(tǒng)計細胞癌變率。

請根據(jù)上述實驗?zāi)康模晟朴糜谟涗浐吞幚韺嶒灁?shù)據(jù)的表格，并補充對照組的實驗處理。

一定濃度的某化合物X對同種動物的不同組織細胞的致癌作用的實驗

 

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