【題目】小明的手指不小心碰到剛出鍋的饅頭后迅速無意識(shí)地將手縮回，隨后大叫一聲“好燙！”。小芳聽到后及時(shí)把打算拿饅頭的手縮了回來。下表與這兩位同學(xué)縮手行為有關(guān)的比較項(xiàng)目，正確的一項(xiàng)是（ ）

選項(xiàng)

比較項(xiàng)目

小明

小芳

A

反射弧的完整性

不完整

完整

B

是否需要大腦皮層參與

一定需要

一定需要

C

參與反射的神經(jīng)元數(shù)量

少

多

D

縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量

多

少

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。反射活動(dòng)的產(chǎn)生需要完整的反射弧。

A、兩人的反射弧均完整，A錯(cuò)誤；

BC、小明無意識(shí)的縮手反射大腦未參與，只與脊髓中樞神經(jīng)有關(guān)，過程簡(jiǎn)單，參與的神經(jīng)元數(shù)量少，小芳有意識(shí)縮手有大腦參與，過程復(fù)雜，參與的神經(jīng)元數(shù)量多，B錯(cuò)誤，C正確；

D、縮手用到的相關(guān)肌肉數(shù)量應(yīng)無差別，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究北美果蠅的進(jìn)化過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群基因型為aa的白眼果蠅個(gè)體，自由交配，后來引入許多紅眼果蠅。不久群體基因型頻率變?yōu)?/span>50%AA、20%Aa、30%aa。分析并回答下列有關(guān)問題。

（1）該地所有的果蠅個(gè)體所含有的全部基因，叫做該種群的_______________。

（2）引入紅眼果蠅后，該群體的A和a基因頻率分別為_______和__________。

（3）若不考慮基因突變，遷入遷出，種群足夠大，引入紅眼果蠅后，該群體自由交配，子一代的基因頻率是否發(fā)生改變______________，基因型頻率是否發(fā)生改變_____________，在這一年中，該果蠅群體是否發(fā)生了進(jìn)化？________________。

（4）若引入的紅眼果蠅和原來的白眼果蠅，都偏好與相同體色的果蠅交配，不同體色即使交配成功所得后代也沒有生殖能力。說明這兩個(gè)群體屬于不同的___________。原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.減數(shù)分裂過程中DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次

B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方、一半來自母方

C.受精作用使合子中的染色體數(shù)為精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)之和

D.減數(shù)分裂和受精作用過程對(duì)生物的遺傳和變異具有重要的意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的正常眼和粗糙眼（RU/ru）、長(zhǎng)翅和殘翅（B/b）分別為兩對(duì)相對(duì)性狀，兩對(duì)基因都位于常染色體上�，F(xiàn)用純種正常眼長(zhǎng)翅雌果蠅和純種粗糙眼殘翅雄果蠅雜交得F1，F1均為正常眼長(zhǎng)翅。不考慮基因突變和染色體交叉互換，請(qǐng)回答下列問題：

（1）果蠅作為遺傳學(xué)材料的優(yōu)點(diǎn)有____（答出一點(diǎn)即可）。

（2）根據(jù)題意，可知兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別是____。F1的基因型是________。

（3）請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證這兩對(duì)基因都位于同一對(duì)染色體上。要求：寫出2種驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）雞的性別決定為ZW型。若一對(duì)基因(如A和a)位于Z染色體上，請(qǐng)寫出純合體的基因型____________。

（2）蘆花與非蘆花是雞的一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因控制。用一只純種蘆花雄雞和多只純種非蘆花雌雞交配，得到的子一代相互交配，子二代表現(xiàn)為蘆花：非蘆花=3：1。請(qǐng)據(jù)此判斷____________(填蘆花、非蘆花或不能判斷)為隱性性狀。若該對(duì)基因位于Z染色體上，則理論上子二代蘆花雞中的雌雄比為____________，非蘆花雞中的雌雄比為____________。

（3）雞的毛腿和光腿也是一對(duì)相對(duì)性狀。用毛腿雄雞和光腿雌雞交配，子代中雌雄都有毛腿和光腿兩種類型，讓這兩種類型的雞各自交配，其結(jié)果是光腿雞的后代全是光腿，毛腿雞的45只后代中有34只為毛腿，其余為光腿。試判斷親代中毛腿雄雞和光腿雌雞的基因型(用F、f來表示)分別是____________，子一代中毛腿雞和光腿雞的基因型分別是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因是描述遺傳物質(zhì)的概念。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.對(duì)絕大多數(shù)生物來說，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.基因組成不同的細(xì)胞，往往具有不同的性狀表現(xiàn)

C.染色體上的基因呈線性排列，它和性狀也是線性對(duì)應(yīng)關(guān)系

D.生物體基因的堿基序列保持不變，其表現(xiàn)型也可能發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究溫度對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)小組將某種植物幼苗放入密閉容器內(nèi)，測(cè)定容器內(nèi)CO2的變化量（mg/h），各組起始CO2濃度相同，結(jié)果如下表：

溫度（℃）

條件

15

20

25

30

35

40

45

適宜光照

-16

-22

-28

-30

-28

-23

-18

黑暗

+12

+19

+26

+30

+35

+38

+32

請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）黑暗條件下，該植物產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____。

（2）45℃時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度下降的主要原因是_____。

（3）CO2參與卡爾文循環(huán)（暗反應(yīng)）首先形成的物質(zhì)是______。

（4）30℃時(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度____（填“大于”、“等于”或“小于”）35℃時(shí)的光合作用強(qiáng)度。在表中所示光照條件下，最有利于該植物生長(zhǎng)的溫度是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ）

A.一個(gè)骨骼肌細(xì)胞中只有一個(gè)細(xì)胞核

B.DNA聚合酶的合成場(chǎng)所是細(xì)胞核中的核糖體

C.細(xì)胞核內(nèi)存在易被龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)

D.有絲分裂中期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果醋飲料深受老百姓的喜愛，1kg蘋果可以生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)蘋果醋4—5kg。有關(guān)它的生產(chǎn)過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）果醋的生產(chǎn)需要經(jīng)過2次發(fā)酵工藝，為提高產(chǎn)品質(zhì)量，要先在果汁中加入人工培養(yǎng)的純凈的______________菌種，在______________條件下發(fā)酵形成蘋果酒。檢測(cè)是否有酒精產(chǎn)生，可用試劑______________檢測(cè)。

（2）第二次發(fā)酵時(shí)，可將蘋果酒過濾去除雜質(zhì)后接種______________進(jìn)行發(fā)酵，最終得到蘋果醋，以上兩次發(fā)酵所用的培養(yǎng)基均屬于______________（固體/液體）培養(yǎng)基。

（3）上述所用的人工培養(yǎng)的純凈菌種，由于頻繁使用，多采用臨時(shí)保藏的方法保存菌種，但這種方法保存的時(shí)間不長(zhǎng)，原因是______________，對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種可采用______________的方法進(jìn)行保存。

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