【題目】將藍(lán)莓果實(shí)放在0.5℃的密閉容器中保存,定時(shí)測(cè)定氧氣消耗速率和二氧化碳生成速率,結(jié)果如下表。
時(shí)間(小時(shí)) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
O2消耗速率(ml·kg-1·h-1) | 2.56 | 1.71 | 1.41 | 1.35 | 1.12 | 0.90 |
CO2生成速率(ml·kg-1·h-1) | 4.75 | 2.05 | 1.77 | 1.48 | 1.23 | 1.02 |
下列敘述正確的是
A.剛開始氧氣消耗速率和二氧化碳生成速率都快速下降,隨后二者的變化都變緩
B.貯存500小時(shí)后,藍(lán)莓果肉細(xì)胞只進(jìn)行厭氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳
C.二氧化碳生成速率始終大于氧氣消耗速率是因?yàn)閰捬鹾粑鼜?qiáng)度始終大于需氧呼吸強(qiáng)度
D.貯藏時(shí)間越久,藍(lán)莓果肉細(xì)胞積累的乳酸和二氧化碳越多
【答案】A
【解析】
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知,藍(lán)莓果實(shí)放在0.5℃的密閉容器中保存的過程中,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),密閉容器中氧氣含量降低,故O2消耗速率逐漸減小,由于有氧呼吸產(chǎn)生CO2,因此CO2生成速率也逐漸減小,但是密閉容器中二氧化碳的濃度會(huì)升高,進(jìn)一步抑制有氧呼吸的進(jìn)行,使有氧呼吸的速率進(jìn)一步減小。分析原因可能是由于密閉容器中氧氣含量限制導(dǎo)致的。
A、由表格中數(shù)據(jù)分析可知,剛開始氧氣消耗速率和二氧化碳生成速率都快速下降,隨后二者的變化都變緩,A正確;
B、由表格中數(shù)據(jù)可知,貯存500小時(shí),有氧呼吸速率為0.90 ml·kg-1·h-1,說明500小時(shí)后藍(lán)莓果肉細(xì)胞既可以進(jìn)行厭氧呼吸也可以進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、二氧化碳生成速率始終大于氧氣消耗速率是因?yàn)榧?xì)胞同時(shí)進(jìn)行厭氧呼吸和有氧呼吸的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、貯藏時(shí)間越久,藍(lán)莓果肉細(xì)胞積累的酒精和二氧化碳越多,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用( )
①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③蛋白質(zhì)工程
A. ①②②③②B. ②①①③②C. ②①②③②D. ②①③③②
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【題目】相同質(zhì)量的脂肪比蛋白質(zhì)和糖類含的能量要高,這是因?yàn)椋?/span> )
A.脂肪是由C、H、O三種元素組成的B.脂肪中O元素的含量少,H含量多
C.脂肪的相對(duì)分子質(zhì)量小D.脂肪能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類
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【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.基因突變導(dǎo)致DNA分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
B.一個(gè)DNA分子結(jié)構(gòu)的熱穩(wěn)定性與堿基對(duì)的種類和所占比例無(wú)關(guān)
C.每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基
D.DNA的一條單鏈中相鄰的堿基A和T通過氫鍵相連
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【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無(wú)關(guān)
C.酶的作用原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.酶在催化反應(yīng)完成后立即被分解成氨基酸
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【題目】下列事實(shí)或證據(jù)不支持細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位的是( )
A.HIV侵入人體淋巴細(xì)胞中才能增殖
B.離體線粒體在適當(dāng)?shù)臈l件下能釋放能量
C.母親通過卵細(xì)胞將遺傳物質(zhì)遺傳給下一代
D.縮手反射需要一系列神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合
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【題目】呼倫貝爾草原上生長(zhǎng)著多種雜草和以雜草為食的食草動(dòng)物以及小型食肉動(dòng)物,各種生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B. 生態(tài)系統(tǒng)的種間關(guān)系一定離不開信息的傳遞
C. 生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)就越強(qiáng)
D. 分解者不一定是微生物,微生物也不一定是分解者
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【題目】在家兔中黑色(B)對(duì)褐色(b)為顯性,短毛(E)對(duì)長(zhǎng)毛(e)為顯性,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有純合黑色短毛兔和褐色長(zhǎng)毛兔。請(qǐng)回答下列問題:
(1)試設(shè)計(jì)培育出能穩(wěn)定遺傳的黑色長(zhǎng)毛兔的方案(簡(jiǎn)要程序)。
第一步:_______________________________________________;
第二步:_______________________________________________;
第三步:_______________________________________________。
(2)F2中黑色長(zhǎng)毛兔的基因型有__________和____________兩種,其中純合子占黑色長(zhǎng)毛兔總數(shù)的_______,雜合子占F2總數(shù)的____________。
(3)此現(xiàn)象符合基因的________________定律。
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【題目】含有較大的葉綠體和無(wú)色液泡的某種綠藻由單列細(xì)胞組成。研究人員為探究該種綠藻細(xì)胞液的濃度大小,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①配制不同濃度的蔗糖溶液。
②制作該綠藻的臨時(shí)裝片,并用光學(xué)顯微鏡觀察
③將該綠藻臨時(shí)裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液。
④觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,結(jié)果如下表(“一”表示質(zhì)壁分離不能發(fā)生,“+”表示質(zhì)壁分離能發(fā)生,“+”越多表示質(zhì)壁分離程度越大)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
蔗糖濃度/g·Ml-1 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
質(zhì)壁分離程度 | - | - | - | - | + | ++ | +++ | +++ |
(1)選用該綠藻作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一是原生質(zhì)層呈_________色,便于觀察。其原生質(zhì)層的選擇透過性取決于______________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)要將視野右上方的細(xì)胞移到中央,應(yīng)將裝片向__________方移動(dòng)。步驟④中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,這是該藻類細(xì)胞通過________________作用失水的結(jié)果
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),該綠藻細(xì)胞的細(xì)胞液濃度在__________之間。
(4)某同學(xué)換用一定濃度的KNO3溶液重復(fù)該實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下,質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。在此過程中,相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有__________________。
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